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英语句子五大基本句型_英语句子基本句型5个

tamoadmin 2024-09-11 人已围观

简介1.五大基本句型 各20例句 ·2.英语中简单句的五种基本句型3.英语几种基本句型4.英语简单句的五个基本句型是什么?5.英语句子的结构成份是什么?句式的语法放置顺序?最好可以举点例子,谢谢了。6.英语句子结构及五种基本句型.基本结构共有5种,分别是: (1). 主语+谓语(不及物动词) [S + V] 如:The children are playing hily. (2). 主语+谓语(及物动

1.五大基本句型 各20例句 ·

2.英语中简单句的五种基本句型

3.英语几种基本句型

4.英语简单句的五个基本句型是什么?

5.英语句子的结构成份是什么?句式的语法放置顺序?最好可以举点例子,谢谢了。

6.英语句子结构及五种基本句型

英语句子五大基本句型_英语句子基本句型5个

.基本结构共有5种,分别是:

(1). 主语+谓语(不及物动词) [S + V]

如:The children are playing hily.

(2). 主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]

如:The Greens enjoy living in China.

(3). 主语+谓语+表语 [S+V+P]

该句型谓语动词为连系动词。常见的系动词有:be(是); get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻lesson3起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。如:

① He became a famous doctor. 他成为了一名著名的医生。

② The le pie tastes really delicious. 苹果派吃起来真是好吃。

(4). 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]

这种句型中的及物动词后跟双宾语,既指人的间接宾语和指物的直接宾语。也可以把间接宾语放在直接宾语之后,但要加介词for或to。如:

① My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑。

② I passed him the salt. = I passed the salt to him. 我把盐递给他。

(5). 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC]

如:We must keep our school clean. 我们必须保持教室清洁。

3.重点难点解析

(1).主 系 表

在 主 系 表 结构中,只能作表语的形容词,常见的有:alone,asleep,afraid,alive,ill等。很多形容词既可以做定语,也可以做表语。

 (2)主 谓 宾

1)只能用不定式作宾语的常见动词:want,hope,wish,would like,decide,agree,ask,can't wait等;

2)只能用动名词作宾语的常见动词:mind,enjoy,keep,finish,can't help等;

3)既能用不定式又能用动名词作宾语,且有区别的常见动词:

a.remember to do.。。记住要做......(还未做) remember doing.。。记得做了......(已做过)

b.forget to do.。。忘了做......(还未做) forget doing.。。忘了做过......(已做过)

c.stopto do.。。停下来去做...... stop doing.。。停止做......

d.go on to do.。。接下来去做...... go on doing.。。继续做......

e.try to do.。。尽力做...... try doing.。。试着做......(看有无结果)

 3)既能用不定式又能用动名词作宾语,且无区别的常见动词:begin,start,like,love,hate等。

(3).主 谓 直宾 间宾

1)这种结构也可将间宾放到直宾之后,但间宾前需加介词to(对象)或for(目的);

例如:They lent the bike to the boy.

2)需在间宾前加to的常见动词有:give,show,send,bring,pass,lend,tell,teach等;

3)需在间宾前加for的常见动词有:make,buy,do,cook,sing,find等;

4)变被动结构时,直宾或间宾都可以做主语,例如:I bought my brother a nice pen. A nice pen was bought for my brother. My brother was bought a pen .

(4).主 谓 宾 宾补

1)带to的不定式作宾补; 例如:She asked me to call him again.

很多动词后面都可以有这种宾补。初中教材常见的这类动词有:ask,tell,want,wish,would like,like,hate等。

注:hope后不能接复合宾语

2)不带to的不定式作宾补;

例如:We often hear the girl sing the song.

能带这种复合宾语的动词为感官动词、短语动词和使役动词如let,feel,notice,help,make,he,listen to,hear,see,watch,look at,observe.

注:①如果这种结构变为被动语态,不定式就必然还原to.②help后的不定式可以带to也可不带to.

3)分词作宾补;

例如:He heard somebody knocking on the window.

I had my bike mended yesterday. 我昨天让人给我修理了自行车。

现在分词作宾补表示主动,且动作正在进行,过去分词作宾补表示被动,或动作已完成,也可以表示请别人做某事。能带分词作宾补的常见动词为感官动词:see,hear,notice,watch,feel及find,get,he(这三个动词为使役动词)等。

注:在感官动词后,既可用现在分词构成复合宾语,也可用不带to的不定式构成复合宾语。现在分词表示动作正在发生,即处于发生的过程中,还没有结束,如例a;用不定式表示动作已发生了,即动作的全部过程已结束,如例b.如:

a.He saw a girl getting on the bus.(意为上车的动作正在进行。)

b.He saw a girl get on the bus.(意为女孩上车的动作已经结束了。)

4)名词作宾补;

例如:We must keep it a secret.

这类复合宾语只有在有限的一些动词后使用,常见的动词有:name,call,make,elect,think,find,lee等。

5)形容词作宾补。

例如:You should keep the room clean.

常见的能跟这种复合宾语的动词有:make,keep,find,want,wish,like,see,think,believe,lee等。

注:4),5)类复合宾语中有时宾语不是一个名词或代词,而是一个从句、不定式或动名词,这时通常要用一个it来代替它(即形式宾语),则把从句、不定式或动名词放到句子后部去。

例如: ①They found it strange that no one would take the money.②You will feel it a great pleasure talking to her.

五大基本句型 各20例句 ·

1. 主语(S)+谓语(V)

要点:此句型中,谓语动词必须是不及物动词(vi),即单独使用就可以表达完整的含义,如come ,lee,sit,cry,die等。

He died.

The children played in the park.

2. 主语(S)+谓语(V)+宾语(O)

要点:此句型中,谓语动词必须及物动词(vt),即后面必须跟宾语,才能表达完整的含义,如buy,make,say,like等。

He bought a watch.

3. 主语(S)+系动词(LV)+表语(P)

要点:Be动词: am /is/are/was/were

表感官:look smell sound taste feel

表状态保持:keep

表状态变化:become turn

Her hobby is running.

The ice cream tastes sweet.

4. 主语(S)+谓语(V)+间接宾语(IO)+直接宾语(DO)

要点:V+sb.+sth.=V+sth+to/for+sb

I give you an ice cream.=I give an ice cream to you.

I make you a cake.=I make a cake for you.

to 侧重动作的方向性 for 侧重动作的目的性

5. 主语(S)+谓语(V)+宾语(O)+宾补(OC)

要点:区别双宾语和宾补

在宾语后面加上be动词,若表达的含义是完整的句子,则是宾补。

I made John our moniter(宾补).

I made John a cake(双宾语).

英语中简单句的五种基本句型

英语的五种基本句型有:

主语+谓语(不及物动词) [S + V]

例句:(1)The children are playing hily. 孩子们正在高兴地玩。

(2)Everybody laughed. 大家都笑了。

(3)He stands. 他站着。

(4)He swims. 他游泳。

(5)She sings. 她唱歌。

(6)The student studies. 学生学习。

(7)We arrived. 我们到了。

(8)Time flies. 时光飞逝。

(9)The moon rose.? 月亮升起。

(10)The man eat. 那个男人在吃饭。

(11)We all laughed. 我们都笑了。

(12)Everybody talked. 所有人都在讲话。

(13)I laughed. 我笑了。

(14)They cooked. 他们在做饭。

(15)She left.她离开了。

(16)He came.他来了。

(17)She cried.她哭了。

(18)The boy smiled.男孩笑了。

(19)The man died.那个人过世了。

(20)The sun rises.太阳升起来了。

2. 主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]

例句:(1)The Greens enjoy living in China. 格林一家喜欢住在中国。

(2)I love les.我喜欢苹果。

(3)I played the piano. 我弹钢琴。

(4)I like you.我喜欢你。

(5)I hate you. 我讨厌你。

(6)He need a piece of bread. 他需要一片面包。

(7)The monkey eats an banana. 那猴子吃了个香蕉。

(8)She opens the door. 她打开门。

(9)Lucy rides a blue bike. 露西骑一辆蓝色自行车。

(10)The man lands a job. 那男的找到一份工作。

(11)The teacher loses a chance. 这老师失去了一个机会。

(12)She moves that red box. 她移开那个红色箱子。

(13)I miss you. 我想你。

(14)He posted the latter.他把信寄出去了。

(15)Who knows the answer? 谁知道答案?

(16)She laughed at her. 她嘲笑他。

(17)He understands English. 他知道英语。

(18)He made cakes. 他做蛋糕。

(19)They ate les. 他们吃苹果。

(20)He said "hi". 他说你好。

3. 主语+谓语+表语 [S+V+P]

该句型谓语动词为连系动词.常见的系动词有:be(是); get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。

例句:(1)He became a famous doctor. 他成为了一名著名的医生。

(2) The le pie tastes really delicious. 苹果派吃起来真是好吃。

(3)His eyes are blue.他的眼睛是蓝色的。

(4)I am a student. 我是一个学生。

(5)He is a teather. ?他是一个老师。

(6)Nothing is impossible. ?没有什么是不可能的。

(7)You are beautiful.? 你很漂亮。

(8)They are my friends. ?他们是我的朋友。

(9)This is my family.? 这是我家人。

(10)He is my father. 他是我爸。

(11)This is my forite place. ?这是我最喜欢的地方。

(12)That is my house.? 那是我的房子。

(13)Mary is beautiful and smart. 玛丽很漂亮很聪明。

(14)This is a book. 这是一本书。

(15)The dinner smells good. 晚饭闻起来很好。

(16)He fell hy. 他觉得开心。

(17)Everything looks different. 所有事情都看起来不一样了。

(18)The book is interesting. 书很有趣。

(19)The weather became warmer. 天气转暖了。

(20)His face turned red. 他的脸变红了。

4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]

这种句型中的及物动词后跟双宾语,既指人的间接宾语和指物的直接宾语.也可以把间接宾语放在直接宾语之后,但要加介词for或to。

例句:(1)My aunt bought me a computer. 我阿姨买给我一台电脑。

(2) I passed him the salt. 我把盐递给他。

(3)I ge him my address.我告诉他我的地址。

(4)He ge me an le.? 他给了我一个苹果。

(5)My mother bought me a new schoolbag yesterday. 妈妈昨天给我买了一个新书包。

(6)I sent her a letter last week.? 上周我给她发了一封信。

(7)The sun gives us light and warmth. ?太阳给我们光和热。

(8)We sent him a telegram. ?我们给他发了个电报。

(9)Mum bought my sister a present. 妈妈给我妹妹买了一份礼物。

(10)I can buy you some flowers. 我可以给你买一些花。

(11)You must bring me something to eat. 你一定要给我带一些吃的东西来。

(12)He bought me a book. 他给我买了一本书。

(13)He sent me an E-mail. 他给我寄了一封电子邮件。

(14)I told her a story. 我给她讲了一个故事。

(15)She writes me a letter every day. 他每天都给我写一封信。

(16)Chatting online will bring you a lot of fun. 网上聊天会给你带来很多乐趣。

(17)He lent me ten yuan. 他借给我10块钱。

(18)I will buy you a meal. 我会请你吃顿饭。

(19)I ge him my book. 我把我的书给他了。

(20)He showed the guard his passport. 他把通行证给门卫看了。

5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC]

例句:(1)We must keep our school clean. 我们必须保持我们的学校清洁。

(2)I found the box empty. 我发现盒子是空的。

(3)I find the clock broken. 我看到钟表坏了。

(4)I saw him playing football. 我看到他在踢足球。

(5)They made the boy work 16 hours a day. 他们让这个男孩每天工作16小时。

(6)They ask us to work hard. 他们让我们努力工作。

(7)We made him monitor. 我们让他做班长。

(8)He asked me to clean the classroom. 他让我打扫教室。

(9)I?asked?him?to?he?dinner.? 我让他吃晚饭。?

(10)He?told?me?to?clean?the?room.? 他告诉我打扫房间。

(11) Tom?wanted?me?to?meet?him.? 汤姆想让我见他。

(12)I?watch?the?boy?playing?foot?ball. 我看到那个男孩在踢足球。?

(13) My?good?friend?told?me?a?story. 我的好朋友给我讲了一个故事。

(14) LiLi?noticed?two?dogs?fight. 李利注意到两个狗在打架。

(15)Please?hand?me?the?paper. 请递给我一张纸。

(16)The?lion?ordered?the?hen?to?give?him?some?eggs. 那头狮子命令那只母鸡给他一些鸡蛋。

(17)He?wanted?you?to?go?with?him. 他要你一起跟他去。

(18)Li?Yang?told?the?little?boy?to?go?home. 李扬叫那个小男孩回家。

(19)She?asks?me?to?help?her.? 她请我去帮助她。

(20)Mom?let?me?in.? 妈妈让我进去。

扩展资料:

英语语法是针对英语语言进行研究后,英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。

参考资料:

百度百科-英语语法

英语几种基本句型

英语中只由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)构成的句子叫简单句。它的五种基本句型结构分别是:

一、主语+谓语(不及物动词)(SV型)

The rain stopped. They are talking.

二、主语+谓语(及物动词)+宾语(SVO型)

Children often sing this song.

My mother is watching TV.

三、主语+连系动词+表语(SVP型)

The book is new.

Betty looks very beautiful.

四、主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语(SVID型)

I'll by him a new watch.

She showed me all her pictures.

五、主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语(SVOC型)如:

We often heard them laugh.

John told me to do that again

英语简单句的五个基本句型是什么?

基本句型一: S V (主+谓);

基本句型二: S V P (主+谓+表);

基本句型三: S V O (主+谓+宾);

基本句型四: S V o O (主+谓+间宾+直宾);

基本句型五: S V O C (主+谓+宾+宾补)等等。 扩展资料

 基本句型 一

 此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

 这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

 1. 太阳在照耀着。

 2. 月亮升起了。

 3. 宇宙长存。

 4. 我们大家都呼吸、吃和喝。

 5. 管它呢?

 6. 他所讲的没有什么关系。

 7. 他们谈了半个小时。

 8. 这支笔书写流利。

 基本句型 二

 此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类,表示情况;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。

 1. 这是本英汉辞典。

 2. 午餐的气味很好。

 3. 他堕入了情网。

 4. 一切看来都不同了。

 5. 他长得又高又壮。

 6. 麻烦的是他们缺少钱。

 7. 我们的井干枯了。

 8. 他的脸红了。

 基本句型 三

 此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。

 1. 谁知道答案? 2. 她微笑表示感谢。

 3. 他拒绝帮他们的忙。 4. 他喜欢看书。

 5. 他们吃了剩饭。 6. 他说:“早上好!”

 7. 我想喝杯茶。 8. 他承认犯了错误。

 基本句型 四

 此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。

 通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的'直接承受者之前时,这一介词往往被省略。

 1. 她给自己定了一套新衣裳。 2. 她给丈夫煮了一餐美馔。

 3. 他给你带来了一本字典。 4. 他对她什么都不拒绝。

 5. 我给他看我的照片。 6. 我洗了我的汽车。

 7. 我告诉他汽车晚点了。 8. 他教我开机器。

 基本句型 五

 此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还

 不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。

 1. 他们任命他当经理。

 2. 他们把门漆成绿色。

 3. 这使得他们要细想一想。

 4. 他们发现那房子无人居住。

 5. 他怎么会这样想?

 6. 我们送他出去。

 7. 他要我早点回来。

 8. 我看见他们上了那辆公共汽车。

 但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短,这些句子除了基本句型的

 成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语(modifier)而

 加以扩大。这些修饰语可以是单词(主要是形容词、副词和数词),也可以是

 各种类型的短语(主要是介词短语、不定式短语和分词短语)。下面以基本句

 型五为例:

 We found the hall full.

 我们发现礼堂坐满了。

 We found the great hall full of students and teachers.

 我们发现大礼堂坐满了学生和教师。

 We found the great hall full of students and teachers listening to an important report.

 我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听一个重要报告。

 We found the great hall full of students and teachers listening to an important report made by a comrade from the People's Daily on current affairs in East Europe.

 我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日报的一位同志作有关东欧局势的重要报告。

 不同的动词使用的句型也不尽一样,因此在学习动词时,应掌握动词的类型。以 get 为例:

 He's getting angry. (S V C)

 He got through the window. (S V M)

 You'll get a surprise. (S V O)

 He got his shoes and socks wet. (S V O C)

 He got himself into trouble. (S V O M)

 He got her a splendid present. (S V 0 O)

 在句子中词类和词的位置也影响句子的句型和意思:

 I found the book easily.我很容易地找到了这本书。(S V O M)

 I found the book easy. 我觉得这本书很容易。 (S V O C)

 I he to do something. 我得做点事。

英语句子的结构成份是什么?句式的语法放置顺序?最好可以举点例子,谢谢了。

句子的组成成分叫句子成分。在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。 英语的基本成分有六种:主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)和状语(adverbial)。

英语五种基本句型列式如下:

基本句型一: S V (主+谓)

基本句型二: S V P (主+谓+表)

基本句型三: S V O (主+谓+宾)

基本句型四: S V o O (主+谓+间宾+直宾)

基本句型五: S V O C (主+谓+宾+宾补)

英语句子结构及五种基本句型

语的简单句分成5种,至少有主语,有动词。

所有的英语句子都不能离开这五种基本句型,

这五种句型是:

1. S十V “主语+谓语”结构

2. S十V十P “主语+系动词+表语”结构

3. S十V十O “主语+谓语+宾语”结构

4. S十V十O1十O2 “主语+谓语+双宾语”结构

5. S十V十O十C “主语+谓语+宾语+宾语补足语”结构

运用5种基本句型的注意点

句型1. S十V “主语+谓语”结构

在这种句型中,除了谓语动词是不及物动词外,我们要注意掌握这个句型的变式:

有时有附加成分,有时没有附加成分。有时还需要倒装,有时还要用it作形式主语。

在口笔头表达时,我们要根据要求,灵活使用。如:

The sun was shining. (没有附加成分)

He was breathing heily.(有附加成分)

He went away. (有附加成分)

There comes the bus.(倒装)

句型2. S十V十P “主语+系动词+表语”结构

在这个句型结构中,联系动词是不能独立作谓语的,它必须和表语一起使用,

用来说明主语的身份、特征、性质、情绪和状态等。使用这个句型,一是要注意

联系动词V,二是要注意表语的多样性。

联系动词(V),除BE动词外,还有不少动词可以作为联系动词用。以下几类动词均可

作为联系动词使用:

1.seem, ear 等表示“似乎”、“好象”等意思的动词;

2.look, taste, smell, sound, feel等表示五官感觉的动词;

3.remain, keep等表示“维持,保持”等意思的动词;

4.become, grow, turn, get, go, come, run 等表示“变化、发展”等意思的动词;

5.一些固定搭配。如:marry young/old, make sure/certain, sit tight/still 等。

所谓表语的多样性,意思是这些动词后的作表语词类和结构等形式是多种多样的。

现结合联系动词举例说明。

The lecture was over.

The boys were about the same age.

It is time to go to the park with my classmates.

It is very nice(for me) to sit/sitting here with you.

The baby seemed to be asleep.

How did they become friends?

He kept/remained silent.

The meat has gone bad.

The lees are turning brown.

以上例句说明,用来说明主语的身份、特征、性质和状态的表语可以是形容词、副词、

介词短语、非谓语动词和从句。有的可以和其他句式相互转换,如上面的第4 、5、6等。

在使用时要灵活变通,不可生搬硬套。

句型3. S十V十O “主语+谓语+宾语”结构

首先,我们必须明白,这里的V与前面两个句型中的V不同,它是个及物动词,必须带

宾语O;最重要的是这个句型中的谓语动词,它对后面的宾语有一些特殊的要求。

句型4. S十V十O1十O2 “主语+谓语+双宾语”结构

英语中有的动词要跟双宾语,一个是直接宾语,一个是间接宾语。这个句型中,双宾语

同样是由谓语动词决定的。跟双宾语的动词有:give, show, send, bring, read, pass,

lee, hand, tell, return, write, pay, throw, allow, wish, teach以及make,buy,

do, fetch, get, play, se, sing, find等两大类。后面的宾语可以是名词或代词,

也可以是从句。间接宾语有时可以改写城一个由to或for引导的短语,意思不变。

He told us that the road was icy.

He they paid you the money?

Please read me the letter.

He passed the book to me.

My mother bought a present for me.

句型5. S十V十O十C “主语+谓语+宾语+宾语补足语”结构

“宾语+宾语补足语”主要有四种类型:

1) 名词(代词)+不定式;

2) 名词(代词)+分词;

3) 名词(代词)+名词(仅限于find, make, call, consider 等动词);

4) 名词(代词)+形容词(仅限于find, keep, make, lee, like, regard, see

等动词)。例如:

I will let you know as soon as I get there.

The teacher asked us to work hard at home.

We must keep the garden clean.

英语句子结构及五种基本句型如下:

英语句子结构是由主语、谓语动词、宾语、表语、状语、宾语补足语等成分组成,按照这些成分的组合方式英语句子可分为五种基本句型。

一、句型1: Subject (主语) + Verb (谓语)

这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。

二、句型2:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)

这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。

三、句型3:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)

这种句型中的动词一般为及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语。

四、句型4: Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)

这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的。

五、句型5: Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)

这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。