何玲签名设计_何玲签名设计图片

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       非常感谢大家聚集在这里共同探讨何玲签名设计的话题。这个问题集合涵盖了何玲签名设计的广泛内容，我将用我的知识和经验为大家提供全面而深入的回答。

1.班级活动策划

班级活动策划

       班级活动策划 篇1

       　主办方：安徽大学09哲学班

        一、活动背景

       　目前大学生的集体意识、爱国意识正在逐渐的淡漠，为加强大学生的爱国意识和凝聚力，增强青年学子的活力和激情，积极正确引导他们关注时政关心国事，树立为国家为人民而奋斗的志向，在校园营造浓厚学风。

        二、活动目的及意义

       　通过开展“红色潮汇哲友”主题校园活动，增加学生对时政实事的关注度，促进大学生之间的思想交流，增强学生对国策、国情以及团章的学习，积极引导大学生不断促进自身先进性，提高文化修养，增强学生对祖国的热爱之情，在集体中形成浓厚的爱国教育氛围，促使大学生与社会与实事的接触、关注与思索，为国家培养实践性实干性人才而服务。

        三、活动名称 《红色风潮汇哲友》

       　活动地点：人文楼B102

       　四前期准备和宣传：

       　1.出海报。本次海报共出4张海报，张贴于桂园、榴园、梅园和博南公布栏上。另需要出一条横幅（09哲学班“活力在基层”红色风主题活动），海报和横幅由班长、组织委员和文体委员联系系学生会宣传部完成。海报必须于周四晚上之前做好。

       　海报内容：

       　主题《红色风潮汇哲友》

       　内容：重点突出此次活动的几个项目，红歌比赛、时政热点我来猜和团章知识强答。突出活动的趣味性和意义。（团支书协同设计）

       　时间、地点、主办方

       　2.宣传。学校宣传：周五宣传委员和团支书协同将海报张贴到学校的每个公布栏上。

       　班级宣传：先发飞信把活动的具体事项通知给班级同学。

       　在每次专业课课间现场宣传一下，每个小组至少学一首红歌（励志歌曲），调动全班同学的积极性。（班长、团支书）

       　3.音响。由组织委员和文体委员负责。借到音响和电脑。

       　4.购买小礼品。由团支书、生活委员一起购买。

       　5.制作组名和抽签纸以及词语卡片。购买硬卡纸做成至少9个大卡片，标上小组序号。团支部副书记和团支书负责。

       　6.团章问答题搜集，由副班长负责。

       　7.歌曲收集：团歌、班歌、比赛歌曲伴奏。文体委员负责。

       　8.词库搜集：需要135个词语，团支书、学习委员和副班长每人负责搜集45个。

班级活动策划 篇2

       　活动主题：相亲相爱的一家人

       　活动目的：增进高分子，塑模专业师兄，师姐和师弟，师妹交流，增进我们之间感情，做相亲相爱的一家人。

       　活动时间：待定

       　活动地点：初定为3栋教学楼教室

       　活动对象：09届和10届高分子，塑模专业全体同学以及老师。

       　活动准备：1准备活动策划书，申请教室

       　2 发邀请函

       　3排练表演节目，选主持人

       　4制作晚会的ppt，电子相册，准备相关歌曲和视频。

       　5购买后动所需物品，如布置场地用品（气球，彩带等物品），食品（啤酒，花生，汽水等），玩游戏奖品（小礼品）。

       　活动内容：

       　一节目表演

       　由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演

       　二游戏名称：名字接龙

       　游戏玩法：此游戏是话语接龙的变种，非常适合人多初认识时玩，大家围成一圈，自我介绍，每人可以说自己名字并加一项内容，如爱好，第一个人说“我叫xxx，我喜欢打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的xxx旁边的喜欢吃醋的yyy”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最后那老兄就惨了，要说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。这样一圈，名字就都记住了，接下来可以更熟一点，做更多的游戏了。

       　游戏时间：该活动持续15分钟左右。

       　游戏目的：主要是为了活跃一下刚开始的气氛，消除大家的陌生感。

       　三游戏名称:眉目传情

       　要求：人数不限

       　游戏规则：需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字，只告诉最后一个人，然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的，必须用左眼、右眼、嘴等来报数，排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活，传达间就会多少了几位数，这时主持人就可以说有人眉目传情，多加少减了几下。

       　四节目表演

       　由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演

       　游戏目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

       　人数要求：每组限六人

       　场地要求：不限

       　道具要求：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）

       　游戏方法：

       　1. 分两组，但每组必须要有六人。

       　2. 主持人请每组每人抽签。

       　3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。10分钟内，哪组弄破气球多的为胜。

       　六节目表演

       　由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演

       　七观看电子相册

       　八祝福

       　1由师兄师姐代表向师弟师妹发表对大学的一些看法，祝福。

       　2由师弟师妹向师兄师姐发表对他们对我们的照顾表示感谢，祝福他们。

       　九大合唱：《相亲相爱的一家人》

       　注意事项:

       　一注意教室的多媒体是否能用，是否有相关的软件（视频和音频播放器等）。

       　二活动结束清理教室

       　活动经费预算：

       　物品

       　数量

       　单价

       　总价

       　气球

       　两袋

       　彩带

       　两卷

       　啤酒

       　花生

       　汽水

       　小礼品

       　一次性杯子

       　薯片

       　瓜子

       　共： 元

班级活动策划 篇3

一、活动时间： 6月16日（下周星期六）

二、活动地点： 学校内

三、参加对象： 七（1）班全体成员

四、活动主办方： 七（1）班班委

五、活动流程：

       　（一）活动准备：

       　1、本班烧烤店店名：“啃得起”烧烤店

       　2、本次活动共需33人进行准备。具体情况如下：

       　做烧烤的3人

       　后台做准备工作的6人

       　服务员3人

       　收银员2人

       　其余为本店宣传人员

       　切记：安全第一！！！

       　2、提前一天预定好烧烤用具及主要烧烤食物。

       　（二）活动开展：

       　1、早上9:00点在教学楼下集合，进行“逛庙会”活动的前期文艺活动汇演；

       　2、大约10点钟以后文艺活动结束，集体去到烧烤场地准备烧烤。在场地，大家分工做事，一部分人搬烧烤工具，一部分人洗菜、串菜……；

       　3、 10:30点左右开始烧烤，大家轮流烤，轮流招揽生意。烧烤期间，也可以去逛其他展位；

       　4、 下午1点结束烧烤，之后大家一起清洗烧烤架等工具。

       　5、 下午2点左右结束活动，归还烧烤工具。

六、注意事项：

       　1、请大家准时集合，除特殊情况外，不要单独行动。

       　2、注意人身安全，保管好随身物品。

       　3、注重素质，保护环境。

       　4、听从指挥，积极主动参与烧烤，同学之间团结合作。

       　5、提前借好烧烤的工具及烧烤食物。

七、经费预算：

       　1、烧烤食物。（每样共买，单位：元）土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、猪肉串50、牛肉串40、羊肉串30、鱼30、鸡腿50、鸡杂40、鸡翅40。共计500元。佐料：盐、辣椒粉、孜然、芝麻等。共计6*5=30元。油一瓶。共计60元。用品总计：500+30+60=590元。饮料：可乐、鲜橙多、雪碧各若干瓶（不提供）。

       　2、 烧烤用具。租一个烤炉、烤网、四包木炭、串肉签。租用费共计150元。

       　3、广告宣传费用：店名及广告语制作。共计100元

       　费用总计：590+150+100=840元

       　平均每人：840/33=25.46元

八、备注：

       　本次活动是七（1）班本学期的一次集体活动，希望每位同学都能参加（除特殊情况外请不要缺席）。活动期间，大家要互相帮助，团结协作，发挥当代大学生应有的动手能力，自食其力，自得其乐。预祝本次活动取得圆满成功，愿所有同学都能玩得开心、有所收获。

班级活动策划 篇4

       　随着时间的流逝，我们不知不觉中步入“三峡职业学院”已近半个学期了，我们现在已经步入在大学生活的第一个冬天了。早晨，我们还能看见偌大的足球场上有着零星的几个人在晨跑、锻炼，虽然不多，但是若尔还能看到几张熟悉的面孔，这让我们感到很欣慰，但是我们经常看到的却是许多同学穿着厚厚的棉袄，不停的咳嗽、打喷嚏，这说明了我们同学的体质普遍不是很好，需要更多的锻炼。因此，我们班决定联合牧医2班举行一次拔河友谊比赛。

一、活动主题：友谊拔河赛

二、活动宗旨：

       　调动同学们参加体育锻炼的积极性，提高全班同学的身体素质，加强同学们的团队意识，增加班级凝聚力和班级之间的友谊。

三、活动目的：

       　为了增强同学们体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺少体育锻炼的同学们创造机会，提供展现集体风采的舞台；发扬团队协作的精神，增强凝聚力，使同学们体会集体的`力量，以提高我们班同学的团队合作和坚韧不拔的精神；丰富大学的校园生活，增强师生之间的相互了解和友谊，促进各同学之间的友好相处，使得班集体更加活跃，加强同学之间的友好交流。

四、活动对象：

       　20xx级牧医2班全体同学、20xx级牧医3班全体同学

五、活动时间：

       　20xx年12月17日10：30--12：00

六、活动地点：

       　足球场内

七、比赛方式：

       　1.男对男比赛

       　2.女对女比赛

       　3.男女搭配比赛

八、比赛规则：

       　各项比赛以人数最少的班级为准，比赛双方的人数和性别要求一致。

       　通过这次拔河比赛，我们相信我们班同学的团队意识和同学与同学之间的友谊将会加深，班级的凝聚力增强，同学与同学之间的关系越来越浓厚，互帮互助的举动会随时随地的出现在我们的眼前。两个班同学之间的合作关系会越来越紧密。我们真心的祝福通过这次活动，我们班同学的前途会更加光明。

       　策划人：20xx牧医3班班团委

       　二零XX年十二月十三日

班级活动策划 篇5

一、活动宗旨

       　组织户外野炊活动仿佛班级同学的课余大学生活。比营造良好的班级气氛，个同学们提供一个交流，创造快乐，释放压力的机会。

二、活动方式及地点。

       　事植物园进行野炊活动

三、活动时间

       　1、班级同学宣传并组织人员确认报名。

       　2、按寝室为单位进行分组。

       　3、11月19日准备开始活动。

四、活动人员安排

       　1、组织委员与版主协商，确立可行方案，以寝室为单位，每寝室为一个组，选出组长，负责屋子的领取及分配

       　2、饮料：啤酒件数 营养快线件数

       　3、餐巾纸盒数

       　4、所需 油盐。肉类食物，蔬菜，及烧烤所需调料（具体分列与数量）

       　5、燃料：机制炭三箱

       　6、植物园进场门票的团购，需带学生证。

       　7、屋子的按组分配后，包装与运送到场地（生活委员负责）

       　活动中期

       　1、活动当日，由班长干部成员通知班级同学在8点整到校门口集合，集合完毕后出发。

       　2、到达指定场地后，各组开始准备表演节目。

       　烧菜比赛 对优秀组进行奖品发放

       　3、班长及主持人在互动环节带动同学们的积极互动的气氛。

       　4、活动结束（集体返校）

       　活动后期（集体返校）

       　1、收集活动资料（照片等）传入微博里，和群相册，以表纪念

       　2、召开班会，对本次活动进行总结，翔同学们宣布本次活动的资金支出（尽量详细）

       　3、经费预算

       　物质采购 待定

       　车费 待定

       　竹屋园门票，凭学生证团购半价 待定

       　活动策划组：

       　总策划：刘可候（学习委员）

       　彭瀚（班长）

       　安全负责人：彭瀚（班长）

       　朱亚贤（纪律委员）

       　宣传及组织：

       　宣传委员：刘皎阳

       　文娱委员：车毛敏

       　组织委员：蔡杨

       　组织委员：殷子怡

班级活动策划 篇6

       　一、 开场：

       　1、 教师讲话：沈老师讲话

       　2、 组织纪律：

       　二、 活动内容：

       　（一）个人参与活动：

       　1、 夹弹珠

       　活动规则：四组同学同时进行，用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中，时间为一分钟，碗中弹珠最多者胜。

       　活动准备：八个碗，四双筷子，一些弹珠

       　2、 端乒乓球

       　活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。

       　活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球。

       　（二）集体活动：

       　1、击鼓传花

       　活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。（可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等）

       　活动准备：录音机、花束

       　三、活动流程：

       　1、宣布游戏规则

       　2、参与游戏的同学在教室后面排队

       　3、参与游戏

       　4、领取礼物（只要有参与就可以得到礼物，闯关成功，得到双份礼物）

       　5、回到位置上

       　四、活动结束。

班级活动策划 篇7

一、活动简介；

       　此次趣味运动会是民商06级1连走到现在史无前例的一次大型活动，是迎接XX年北京奥运会的最有意义的联谊活动之一；此次趣味运动会是由热爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。

       　本次趣味运动会以“快乐运动，快乐一连”为宗旨，以构建和谐校园，活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的，同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

二、活动时间： XX年12月14日16：00（遇雨顺延）

三、活动地点： 北园壮志路（好望角处集合）

四、活动对象： 民商XX级一班，二班，三班全体同学

五、活动形式： 趣味运动项目比赛

六、项目介绍：

       　（1）拔河：以班级为单位，每班出10男10女，采取三局二胜制，实行班级循环赛；设置一等奖，二等奖，三等奖，并颁发奖状。

       　（2）跳绳：

       　1、按班分组，两人绕绳，人数不限，不间断，进去多者为胜。

       　2、按班分组，两人绕绳，一人跳一个，相同时间内通过次数多者为胜。

       　（3）猫捉老鼠：全体同学组成两组，每组50余人，围成两圈，内圈和外圈，对齐组成老鼠洞，一老鼠洞只能容纳两只老鼠，当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时，外圈老鼠需逃走，当老鼠被捉住，既刻变成猫。

       　（4）十人绑腿跑：十人站成一排，将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧，站在起跑线前，听发令员发令,赛程为20米，记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散，比赛成绩无效。

       　（5）单杠夹人：两人吊在但杠上，互相用腿夹住对方，先落下者为输。实行擂台赛，连续守擂三次成功即可获得物质奖励，并评选出“单杠王”。

       　（6）踢毽子:在给定范围内活动，从第一次击毽到毽子落地进行记数，时间不限，个数多者为胜。

       　（6）袋鼠跳：四人一组，隔12米相向而站，一边两人；一边同学用编织袋套住脚和腿，两手轻提袋子；跳到对面同学面前，迅速取下袋子给另一个同学套上，继续接力，四人跳完为止。计算时间，用时最少组取胜。

七、日程安排：

       　（1）前期宣传：制作海报张贴于公告栏（宣委：宋琴陈玲徐文）

       　（2）活动记录：拍照（宣委：宋琴陈玲徐文）

八、奖项设置：

       　团体奖：最佳表现奖最佳组织奖道德风尚奖

       　个人奖：奖品以及奖状（生活委员）

九、器材准备：

       　（1）拔河用绳一根：体育委员；

       　（2）跳绳用绳三根：体育委员；

       　（3）绑腿用绳若干：罗勇；

十、经费预算：

       　（1）奖状6张，毽子若干，编织袋4个；

       　（2）各种单项物质奖励；

       　（3）生活委员具体操作。

十一、注意事项：

       　（1）参加之前请大家穿运动鞋；

       　（2）活动期间注意安全；

       　（3）本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

十二、组织委员会：

       　（1）组织委员组成裁判组；

       　（2）学习委员组成计时组；

       　（3）班长、团支书组成仲裁组。

附：具体流程

       　（1）各班体育委员整队集合；

       　体育委员代表宣读运动会注意事项；

       　生活委员代表宣读奖项设置；

       　团支书代表宣布趣味运动会开始。

       　（2）首先进行跳绳，分三组，同时进行；

       　其次拔河，班际循环赛；

       　最后各种游戏操作，视情况而定。

班级活动策划 篇8

一、活动目的

       　为了更好的增进大家的相互认识，为了更好培养班内成员的感情，为了更好的将大家团结在一起。

二、活动起因

       　由于圣诞老人在送礼物的路上不小心摔倒了，旁观者无数却无人出来帮扶，故今年的圣诞节礼物由我们负责！

三、活动事项

       　时间：暂定平安夜晚8点

       　地点：各自宿舍

       　礼品总负责人：陈明飞

       　活动总策划负责人：王向前、徐长策、陈明飞

       　参加的圣诞老人：李冰檀、陈明飞、李刘万、马颂超、邵红帅、程岚婷、任琼丽、王昆等

四、计划安排

       　1、礼品准备：明天125宿舍负责购买礼品！

       　2、参加人员的准备：参加礼品配发的宿舍宿舍长安排！

       　3、礼品送达地点：各自宿舍，也可能每人的袜子中！

       　4、活动经费预算：由班费提供！

       　5、外部赞助：暂无，根据具体情况，再作处理。

       　6、系内为大家‘牵手大业’起表率作用的先进个人另有嘉奖！

五：注意事项

       　1、 看到者相互通知！

       　2、 活动前：每宿舍宿舍长今晚将“自己的名字+宿舍号+宿舍人数”编写短息发送到 （陈明飞）的手机上！

       　3、 活动后：每宿舍长将各自宿舍具体苹果的“处理”过程的一瞬间发给我（陈明飞）或上传群相册，作为本次活动的记录！

       　4、 如果有何疑问或好的建议请尽快联系陈明飞！

       　信息工程班

班级活动策划 篇9

活动主题： “我就是K歌之王”班级活动

活动简介： 为学习宣传“格高志远，学贯中外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我班大学生的才能和风采，进一步推进我班精神文明建设。定于3月13日举办本次“K歌之王”班级活动

活动时间： XX年3月13日晚上7点

活动地点： 钻石K城

活动组织人： 材料1322班班委会

活动安排：

       　任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好 比赛分两个赛区小组

       　3月13日下午1点全体同学到教室集合 由班长清点人数 班级分为5个小组

       　1点半全班集体步行到达目的地，2点K歌赛事正式开始

比赛模式：

       　根据参赛选手人数，将其分为2个小组（每10名一组）第一轮A组比完 有现场评委对参赛选手做简短，精辟 的点评然后对选手进行打分 10进4进行下一轮的比赛，B组同样的方式选出4名强力选手。评分方式；评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分；

       　第二轮 依次进行淘汰 8进4

       　第三轮 4进2

       　第四轮 总决赛 由最后两名选手进行PK对唱 由现场观众进行投票，票数最多的就是材料1322班的“K歌之王”

比赛规则

       　1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上；

       　2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛；

       　3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布；

       　4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权；

       　5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音准、节奏、吐字和咬字占2.5分；音乐情绪的把握占2.5分；舞台风貌和表演占2.5分，评选精确到小数点后2位；

活动奖品： K歌之王；精美纪念物一份

相关人员安排：

       　主持人；易杰

       　评委；何玲 谭涛 潘彪

       　摄影；周军南

       　音调师；杨凯

       　治保；刘清 冯志谷

班费预算：

       　定包厢180元 班级购买食品200元 活动奖品

       　预计400元

       1、今天，期末考试已经结束了。我拖着疲倦的身体回到了家里，坐在沙发上，呆呆的看着天花板。这时，一些画面出现在我的脑海中：一天，上语文课，我的同桌——郑何玲忘带了语文书。只好看我的。

       2、要知道，只要我们俩靠在一起，就会引起世界大战。不过，这次有点出乎意料。她竟然乖乖地和我一起看书。当我的橡皮或者笔什么的掉在地上，她就会主动的帮我捡起来。“呵呵，你怎么好像变了一个人似的?要不，怎么会这样?”我悄悄的对她说。“哼，你想和我和好?没门!”

       3、“看来，和你说话非得用拳头不可!”“你还不?”“上课不许说话!”还有一次，准备期末考试了，老师把我和郑何玲给分开了。临走前，我叫郑何玲给我签个名。她爽快的答应了。今天，我翻课本的时候，无意中看到一她的签名。

       4、不知为什么，我的心酸了。也许，这是一份珍贵的友谊!

       今天关于“何玲签名设计”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。