冷门但惊艳的名人名言英文短句_名人名言英文短句大全

1.这首唐诗很冷门，其中的千古名句，却皆知，激励了一代代人！

2.考试的名人名言

3.比喻戒骄戒躁的名人名言有哪些

4.关于淡泊的励志名人名言

5.有关考试的名人名言

6.工作中有哪些冷门的，但是又非常有哲理的名人名言？

英语

首先，我们要明白学习英语绝不是看一部动画片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语，那是绝对办不到的。因此，我们学习英语时，一定要有信心，要有耐心，循序渐进地坚持学习下去，这样才会有收获。

第二，要想学好英语，就得先从听、说入手。课上认真听老师讲，听同学们说，自己积极举手发言，大胆地去讲英语。

课下多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手，曲不离口”，就是这个道理。

第三，要想学好英语，就得有股子韧劲儿。学过的生词和句子一定要记住，真正掌握它，千万别把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时，成百上千的单词怎么能一下子背下来呢？所以，记单词一定要日积月累，备一个小本儿随身携带就更好。比如今天学了10个单词，记住了7个，其余3个怎么也记不住，这时你就可以把它们记到小本子上。小本子随身带，有空你就掏出来，看它几眼，说它几遍。看的次数多了，说的次数多了，再难记的单词也能记住。当然，记生词最好连句子一块记效果更好，这样记得牢。通过句子记新单词，不但扩大了词汇量，而且还记了单词的用法，真是一举两得。

第四，要想学好英语，还要多动脑筋。要用多种方法、多种形式来巧学巧记。

对于一些较难理解的知识，我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来，进行记忆。比如few和little的用法同学们常常用错，就可以用以下的话来记忆：“‘字母少的’修饰可数名词；‘字母多的’修饰不可数名词；有a，就有少数几个，就有一点点；没a，就几乎一点儿也没有了。”

有的则可以用顺口溜、警句等来帮助记忆。

我好想学好英语能告诉我怎么学可以学的

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常有人问：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。

概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。

学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的差距。 要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。

我通常取“两遍阅读法”，即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时，我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了我的习惯。 在第一遍阅读过程中，我将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。 背单词，我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候，对我来说，背单词最合适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典，因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时，我才开始背词汇手册，并使用英文解释，以了解词的确切含义及使用的语言环境。

第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言，留意词的使用以及搭配，对某些段落我常出声朗读，甚至背诵下来。 这样做，有利于加强语感；为写作打基础。通过这种两遍阅读法，所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章；而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就选择英美报刊杂志。此外，我还注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。 在听、说、读、写四个方面，我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节，我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了，词汇量足够大，语感足够强，只要多加练习，这三方面的能力也就自然而然的提高了。

在听、说方面，英文广播以及原版**都是极好的传播媒介。另外，利用一切可能的机会同外国朋友交谈，并着力模仿，都颇有成效。至于写作，在阅读量还不足的初始阶段，我并不急于自己动笔写，而是学习、模仿一些经典篇章。 《新概念英语》第三册，还有精读课本中的一些精彩篇章，我都背过，并常利用早晨的时间大声朗读，或者收听广播。这样一来，耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语，久而久之，自己也就学会说、学会写了。 有人问我：怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上，我并没有什么专门的应试对策。在听、说，读、写能力逐步提高的基础上，只要稍微做一些模拟试题，了解各种测试特点，成绩就自然不会坏。 我认为，与其到考试前夕，搞题海战术，倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来，学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信：功到自然成。

大家都知道，生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的，尤其是英语。如何学好英语，提高英语水平，是当前很多中学生困惑的问题。

其实，学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏，关键

就看它能否完美地与 个人相结合，提高学习效率，如果一套方法能够激发你的学习兴趣，提高学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。可能

我们都见过类似的情况：有的人整日埋头书案，学得很辛苦，但成绩仍不理想：有的人则懂得“有张有弛”，学得很轻松，而且名列前茅。如果

你是后者，相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了，只要持之以恒即可；而前者已经具备了一定的毅力，关键就在于提高

自己的学习效率了。

学好英语的另一个关键是提高英语学习的兴趣。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。兴趣是产生学习的动力。那如何产生学习的兴趣呢？当然

你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。你懂得越多你的兴趣就会越浓。首先，你必须有足够的词汇量，有

坚实的语法知识。

语文

"一把钥匙配一把锁"，这是我对学习方法的理解。高中的课程比较多，不同的科目有不同的特点，学习方法决不可能千篇一律。最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律，获得入门的途径，再不断地充实完善，形成不同学科不同的学习方式。正如我前面所说的，我们必须在学的过程中不断地进行归纳改进，摸索出一条最适合自己的方法。以下是我自己的一点学习体会。

有的人说考语文要凭运气，也有的人说要看感觉。运气好或者感觉对的话，就能取得较高的分数，甚至有可能爆个冷门。刚开始我也抱着一种将信将疑的态度，每到考语文之前就要"酝酿"一番，希望能找到所谓的"感觉"。后来，通过与几个同学的交流，加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书，我渐渐觉得，学语文，是需要一套科学的方法的。?

首先，要多看一些书，这是每个人都有的体会。通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。?

我比较喜欢看像《读者》、《散文》之类的杂志。看《读者》，可以了解到许多独到的观点，看到一些内涵丰厚的文章，使自己也变得爱思考起来。尤其在写作时，我更是常常受到它的启发。现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新、有与众不同的见解。这样的见解，往往不是凭空就可以产生的。它取决于你的阅历、你的人生体会。对我们中的大多数人来说，生活就是简简单单的两点一线，很少有机会见识到更广阔的世界。因此读书看报就不失为一条捷径。而在时间金钱都有所限制的情况下，看《读者》更不愧为捷径中的捷径。更何况，它也是我们放松自己的好伴侣。?

看《散文》，是通过语文老师的介绍。教我语文的陈武老师是一位文学功底很深的人。他的课真正花在课本上的时间并不多，他更愿意教我们一些从课本里引出来的知识。三年下来，我觉得自己的确学到了许多东西。尤其是文学修养方面提高不少。记得当初他向我们推荐《散文》时，没有说太多，只有几个字我印象特深："腹中有书气自华。"于是我开始学着欣赏《散文》。刚开始时，也有点云里雾里的感觉，后来，当我静下心来，细细地体会那流淌在字里行间的微妙的感觉，我仿佛一下子就被文字的美攫住了。原来文章还可以这样写!一段很普通的经历到了作家笔下，却完全可以获得诗一般的美感。我喜欢反反复复地读那些自己特别有感触的文字，直到把它们背下，然后不经意地用到自己的作文中，文笔果然有了提高。同时，通过揣摩作者的感受，不知不觉我就养成了一种爱思考的习惯，这一点在做文字表述题的时候特别有用，下手更快，思考角度也更准确。?

此外，有空时多翻翻字典也是一种好办法。例如，做拼音题时，就翻翻《新华字典》，把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上，考前再看一看，印象就比较深。另外，平时听新闻时也可多留一个心眼，注意听听播音员的发音，碰到哪个字他发得和你不一样，就记下来，查查字典，看是他发得对还是你发得对，这样做印象特别深。做词语用法的题目时，就翻《现代汉语词典》或《成语词典》。不要局限在要查的那个词上，最好能把前后的词都看一下，既能通过比较加深印象，又能同时学到不少新词。这个工作最好能每天都做，每天记几个，积少成多。记得高三那年，老师让语文科代表每天在教室后面的黑板上抄些成语或容易出错的词语、容易读错的字等，下课后大家都会自觉地去看一看，一些细心的同学还会把它们都整理在一个本子上。到高三下学期做模拟试卷时，我们班同学在这种题上出错的已经很少了。?

在写作方面，除了多看书看报外，还可适当记点日记周记之类，锻炼文笔，久而久之，就会越写越顺。一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词，在写作时用一用，还真不愧为一种好办法，最起码在语言上就占了不少优势。当然，也可以背一些优美的句子，使它们转化成自己的东西，常记常用，写作水平自然会有所提高。总之，语文就像中药，越熬越有味。当有一天你发现，自己的"感觉"越来越准了时，你的努力就已经得到了回报。?

语文的功夫都在平时的积累上，除了个别"感觉"突然变得特别好的之外，平时是怎样的水平，高考就会考得怎样。与其抱着侥幸的心理等待着"奇迹"出现，还不如踏踏实实地把功夫练到家。考前语文基本上是没什么好复习的，但也不是完全放弃，你可以在复习的间隙看看文学常识，翻翻杂志什么的，或者做一两份模拟试卷，保持对题型的熟悉程度也就足够了。最重要的还是信心问题，千万不要因为平时语文成绩不稳定就对自己失去信心，放下一切的包袱，你一定会在高考考场上有一个新的突破。

语文，有人认为语文最难，为什么呢？因为他们觉得似乎无论他们再怎么努力，起色似乎不大，总的感觉就像是有力无处使，也就是物理中的"不受力"，"做功为0"，事实上，这是由语文自身的转点决定的，语文知识面宽，什么学、词、句、段的分析，什么名言警名等等都包括在里面，而语文考试时不可能什么都考到，因此一些同学在往语文上下功夫时，由于坚持时间不长，过于急躁往往收效不大，甚至毫不起色，对此，我有深刻认识，曾记得高中时，我语文最差，每次考试都是100多一点，在高三第二期第一次模拟中我语文竞然才96分（班上倒数第8），后来，在语文老师的指导下，我每天坚持阅读一定的优秀短文以增强语感，同时每隔一天做一篇作文，当时我是怎么阅读作文的呢？很简单，每天晨读时，我都会抓出一些自以为good的文章的声朗读，声音越大越好，还有写作文，开始时，我模仿人家的写，甚至干脆"抄袭"，其实抄是一种非常好的办法，通过抄，你就可以体会一篇好的作文它是怎样组织结构的，怎样构思的，怎样谴词造句的。就这样，经过我不懈的努力，当然开始时，没多大用（表面上），但是，在最后的模拟一、二、三中，我的语文成绩分别是126、127、以至在高考中我的语文得了131分，从而保证了语文的不失败，为进入清华奠定了最好的一步，所以在最后我总结――学语文有二个字的秘诀――"坚持"！

孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。

只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。

其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。

而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。

语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。

懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了！

这首唐诗很冷门，其中的千古名句，却皆知，激励了一代代人！

1 顶住压力，不断背书。天气炎热，人心焦急。一代高考，两代陪考。学生忙碌，家长辛苦。孤军奋战，后盾坚强。

2 好专业，好学校，冷门热门不重要；有兴趣，有信心，只有喜欢就报考；安安心心去等待，放松精神传捷报；即使失败不灰心，相信明天更美好。

3 祥瑞霞光辉煌映，捷报频传相互应。考取功名中状元，亲朋同学满门盈。寒窗十年同样情，实现梦想秀前景。学海博识无止境，勤奋学研长本领。祝你如愿以偿。

4 阳光灿烂六月天，喜讯传来笑开颜。好比夏风吹花开，芬芳满园亲友来。共同庆贺题金榜，十年努力飞梦想。再攀高峰入名校，人生辉煌在今朝。愿你有个好前程。

5 捷报频传进家门，理科状元数你能。各大院校都临门，报考志愿费人心。心中理想要坚定，不选名气选兴趣。愿你今后宏图展，志向远大梦想成！

6 也许死亡能够教会人们一切，然而，正如考试之后公布的结果，虽然可以让人恍然大悟，但却为时晚矣！

7 由于阅读对分数的提高远没有背英语单词做数学题那样直接，很多家长不愿意让孩子在读书方面花费时间。即使读书，也往往限定在与考试有关的范围内，这是一种可怕的抑制扼杀孩

8 爱情还没有来到，日子是无忧无虑的；最痛苦的，也不过是测验和考试。当时觉得很大压力，后来回望，不过是多么的微小。

9 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？ 事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

10 初三一次考试，由于之前没复习，在历史考试时，看到题目大部分不会，就起身离开了考场。老师很诧异，我说：我们青少年应该更关注未来……

考试的名人名言

如果把唐诗比作高山峻岭的话，那么李白、杜甫、王维、白居易、孟浩然、李商隐这类名人大家，就应该是长在山顶的参天大树，郁郁葱葱，万年长青。他们的诗作就像树木发达的根系一样，牢牢地扎在唐诗这片沃土之上，为后人留下了一片片斑斓绚丽，惊艳无数个四季。

可是，在这些“参天大树”之下，也有许多不知名的诗人，就像那漫山的野花、无涯的春草一样，为唐诗这座高山带去了同样绚烂的色彩。他们虽然在历史上没有留下什么显赫的声名，却用自己的才华和诗作，同样在历史上留下了不可磨灭的印记。很多时候，人们只知道他们的诗作，却不知道他们的名字。

今天笔者要和大家分享的 这首唐诗虽然很冷门，却激励了一代又一代人，开篇的千古名句皆知。 它就是《白鹿洞二首·其一》，一首开卷有益的唐诗经典。全诗如下：

这首诗的作者是唐末诗人王贞白。关于他的名字，很多人可能一点儿印象也没有。可是，这首诗中的名句“一寸光阴一寸金”，却是无人不知无人不晓。这句话在中国人心中就是一句启蒙诗词，是师长们教育晚辈子女时最常用的一句话，陪伴了一代又一代人的成长。

那么，王贞白是谁了？王贞白，字有道，江西广丰人，唐末著名诗人，与罗隐、方干、贯休等交往频繁，常有诗作倡和。他曾经随军远赴塞外，写下不少反映边塞生活的诗作，深切动人。此外，他也创作了大量描写个人读书生活的诗句，例如这首《白鹿洞二首 其一》。

很明显，这是一首诗人描写自己读书生活的诗作，是一首流传千古的励志诗。试题中的“白鹿洞”，不是洞，而是一座书院。其位于江西省庐山五老峰南麓的后屏山之南，青山环抱，碧树成荫。因中唐洛阳人李渤在此读书时，养有一头白鹿为伴，后人故名“白鹿洞”。

唐朝末年，兵荒马乱，各处学校毁坏，到庐山隐居、避难的读书人很多。他们常到白鹿洞研讨学问，交流心得。王贞白此诗就作于这段时间。全诗朴素直白，没有什么华词丽句，有的只是一个读书人发自内心的感悟，真切动人！

首句“读书不觉已春深”纯用口语，说自己因为专心读书，两耳不闻窗外事，竟没有发觉春天将要逝去，此时已经是暮春了。一个“不觉春深”虽用语直白，却生动地描绘了诗人读书入神，每日过地紧张而充实的生活状态。这样的生活状态真令人羡慕！

诗人读书太过专心，不经意中发现春天快过完了。这个发现让诗人非常感慨，又感到意外。但是，他不是因为没有欣赏到美丽春色而感慨，而是为光阴过得太快而感慨。在诗人心中，有太多知识要学，有太多的书要读。可是，时局功荡，这样的读书时光太少了，时间总是不够用。

于是，诗人禁不住感叹道：“一寸光阴一寸金”，“一寸光阴”，用度量单位来横量极短的时间，形象生动；“一寸金”，用金子来横量光阴，比喻时间的宝贵。这是诗人发现“春深”后的独特感悟，也是诗人勉励后世，特别是读书人要珍惜时间，刻苦读书的至理名言，流传千古。

诗作后两句“不是道人来引笑，周情孔思正追寻”是补充叙述诗人发觉“春深”，不是因为自己偷懒懈怠，而是因为“道人来引笑”。在唐代，道教繁盛，白鹿洞旁边建有道观，读书人和道人交往互通，探讨学问，是非常稀疏平常的事情。

诗人这么说是为了强调自己耐得住寂寞、静得下心，需要道人来“引笑”，才会放松一会儿，休息片刻。因为诗人读书非常专心致志。即使道人偶尔过来拜访逗笑，他也几乎都是在钻研周公孔子的精义教导。其中，“周情孔思”，是指古代读书人所读的儒家典籍。

读了这首诗以后，你会不会十分羡慕诗人紧张而充实的读书生活呢？“ 一寸光阴一寸金”， 这句话平淡无奇，读来容易，但很多人往往要等到多年以后，才能够明白它的深意。 然而，等到那时，我们已经白白耗费了许多大好年华，悔之晚矣！

比喻戒骄戒躁的名人名言有哪些

一、圣人不利己，忧济在元元。陈子昂《感遇诗》

二、坦白真爽，最能得人心。巴尔扎克

三、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

四、闪光的东西不一定都是金子。列宁

五、创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。

六、不傲才以骄人，不以宠而作威。诸葛亮

七、六月花开香气浓，捷报翩翩别样红。快乐蔓延数万重，亲友相贺欢喜共。举杯畅饮话成功，今朝实现求学梦。再入学府长才干，前途风光正灿烂。愿你前程似锦。

八、踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印。爱因斯坦

九、不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。富兰克林

十、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。老舍

十一、一切的美德都包含在自我信赖里。爱默森

十二、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。柏格森

十三、创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。

十四、送你一个祝福，愿你好运相伴，送你一个问候，愿你十足，送你一条短信，愿你超常发挥，要高考了，愿你高考顺利，考上理想大学。

十五、虚的坦白实在是一个可怕的事情。巴尔扎克

十六、人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。申居郧

十七、语言犹如枝叶，行为犹如果实。洪都拉斯

十八、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

十九、功有所不全，力有所不任，才有所不足。宋濂

二十、如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。牛顿

关于淡泊的励志名人名言

1、对自己的不满足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。——契诃夫

2、忘了自己的缺点，就产生骄傲自满。——德谟克利特

3、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅

4、好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。

5、无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯

6、人生大病，只是一"傲"字。——王阳明虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——

7、我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。——王进喜

8、伟人多谦虚，小人多骄傲。太阳穿一件朴素的光衣，白云却披了灿烂的裙裾。——泰戈尔

9、显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟

10、善游着溺，善骑者堕，各以其所好，反自为祸。——刘安《淮南子·原道训》

11、戒心之易忘，而骄心之易生。——苏辙

12、一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。他一味对镜自赏，自吹自擂，遇事只顾浮夸失实，到头来只是事事落空而已。——莎士比亚

13、礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯；第二种是行为不检点和轻慢；要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。——约翰·洛克

14、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立

15、躁则妄，惰则废。——苏轼《凤鸣驿记》

16、无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多么高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。——巴甫洛夫

17、决不要陷于骄傲。因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来；因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助；因为一骄傲，你们就会丧失客观标准。——巴甫洛夫

18、躺在成就上就像行进时躺在雪地里一样危险；昏昏沉沉，在熟睡中死去。——维特根斯坦

19、轻则失本，躁则失君。——老子

20、骄傲的人喜欢见依附他的人或谄媚的人，而厌恶见高尚的人。——斯宾诺莎

21、虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。——徐特立

22、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。——徐特立

23、人道恶盈而好谦。——《周易》

24、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍

25、谦逊基于力量，高傲基于无能。——尼

26、能虚心接受人家的意见，能虚心去请教他人，才能集思广益。——松下幸之助

27、伟大的人是绝不会滥用自己的优点的，他们看出自己越过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。——卢棱

28、最大的骄傲与最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

29、“无知”是骄傲最肥沃的土壤。——秦牧构成学习最大障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳

30、好炫耀的人是明哲之士所轻视的，愚蠢之人所艳羡的，谄佞之徒所奉承的，同时他们也是自己所夸耀的言语的奴隶。——培根骄傲在败坏之先，狂妄在跌倒之前。——《圣经》

31、人之所以犯错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自以为什么都懂。——卢梭

32、在一个人感到自己是别人注意的中心时，他的头脑会很像样的膨胀起来，忘乎所以，妄自尊大。——高尔基

33、得志有喜，不可不戒。——董仲舒

34、只有坚强的人才谦虚。——赫尔岑

35、妄自尊大只不过是无知的面具而已。——伏尔泰

36、人的各种习气中再没有一种像克服骄傲那么难的了，虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。——富兰克林

37、真正骄傲的人心目中没有胜过他的人，也没有不如他的人。前者他不承认，后者他不屑一顾。——哈兹里特

38、不管我们的成绩有多么大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。——斯大林

39、"骄傲"两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。——()

40、切勿出言不逊，一旦骄傲的言辞冲口而出，就不易把它们追回。——桑德堡

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有关考试的名人名言

淡泊名利是我们学习的好品质,下面是我给大家整理的关于淡泊的励志 名人 名言 ，供大家参阅!

关于淡泊的励志名人名言精选

1. 一个人绝不会仅仅因为用憎恶的眼光看待世人就能显出他的优越。——夏多布里昂

2. 幽境自能外见，高怀独出世间痴。——宋·惠洪

3. 有人之形，无人之情。有人之形，故群于人;无人之情，故是非不得于身。——庄子

4. 欲淡则心虚，心虚则气清，气清则理明。——明.薛宣《读书录》

5. 欲寡则心自诚。——宋.程颢、程牙刷《二程全书.元丰已未》

6. 真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点。——皮尔斯

7. 知足者仙境，不知足者凡境。——明·洪自诚

8. 贪欲之人，无有厌足。弘一大师。——《修行法语》

9. 涵容是待人第一法，恬淡是养心第一法。——弘一大师《格言别录》

10. 君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，棵宁静无以致远。——三国诸葛这《诫子书》

11. 看破红尘，顿开名缰利锁。——清·李汝珍

12. 莫言名与利，名利是身仇。——唐·杜牧

13. 少欲则心静，心静则事简。——明.薛宣《读书录》

14. 谁知将相王侯外，别有快活人。——唐·白居易

15. 贪材，权欲和虚荣心，弄得人痛苦不堪，这是大众意识的三根台柱，无论何时何地，它们都支撑着毫不动摇的庸人世界。——[前苏联]艾特到托夫

关于淡泊的励志名人名言经典

1. 心旷神怡，宠辱皆忘。——宋.范促淹《岳阳楼记》

2. 胸怀广大，须从平淡二字用功。——《蔡锷集.序及按语》

3. 修身以寡欲为要，行已以恭俭为先。——《古今图书集成.学行典》

4. 也笑长安名利处，红尘半是马蹄翻。——唐·僧尚颜

5. 一杯洗涤无余，万事消磨运远，浮名薄利休羡。——宋·赵师侠

6. 有人之形，无人之情。有人之形，故群于人;无人之情，故是非不得于身。——庄子

7. 欲淡则心虚，心虚则气清，气清则理明。——明.薛宣《读书录》

8. 欲寡则心自诚。——宋.程颢、程牙刷《二程全书.元丰已未》

9. 真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点。——皮尔斯

10. 知足者仙境，不知足者凡境。——明·洪自诚

11. 志不行，顾禄位如锱铢;道不同，视富贵如土芥。——《宋史.隐逸列传》

12. 不在乎别人是否赏识他的人，必然成功。——金基尔

13. 成功一件事，千万不要等待着享受荣誉。——法国

14. 淡泊明志，夙夜在公。——蔡锷《南宁寓庐联》

15. 淡泊以明志，宁静而致远。——三国·诸葛亮

关于淡泊的励志名人名言推荐

1. 放得功名富贵之心下，便可脱凡。——明·洪自诚

2. 富贵非吾愿，帝乡不可期。——晋.陶渊明《归去来兮辞》

3. 过于烦恼和过于愉悦都是过高评价世界的方式，前者比后者更糟。——哈利法克斯

4. 完美的行为产生于完全的无功利之心。——切萨雷·帕韦泽

5. 我们每个人在内心深处都觉得，对于生命持一种无忧无虑的淡泊态度，将抵偿他自身的一切缺点。——威廉·詹姆斯

6. 无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。——《咏云》

7. 不好名者，斯不好利;好名者，好利之尤者也。——清.钱琦《钱公良测语.导儒》

8. 不汲汲于富贵，不戚戚于贫贱。——《汉书.扬雄传》

9. 不以一毫私利自蔽，不以一毫私欲自累。——宋·朱熹

10. 不以誉喜，不以毁怒。——明.海瑞《令箴》

11. 不义而富且贵，于我如浮云。——《论语.述而》

12. 不诱于誉，不恐于诽。——《荀子.非十二子》

13. 心旷神怡，宠辱皆忘。——宋.范促淹《岳阳楼记》

14. 胸怀广大，须从平淡二字用功。——《蔡锷集.序及按语》

15. 修身以寡欲为要，行已以恭俭为先。——《古今图书集成.学行典》

16. 也笑长安名利处，红尘半是马蹄翻。——唐·僧尚颜

17. 一杯洗涤无余，万事消磨运远，浮名薄利休羡。——宋·赵师侠

18. 一个人绝不会仅仅因为用憎恶的眼光看待世人就能显出他的优越。——夏多布里昂

19. 幽境自能外见，高怀独出世间痴。——宋·惠洪

20.志不行，顾禄位如锱铢;道不同，视富贵如土芥。——《宋史·隐逸列传》

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工作中有哪些冷门的，但是又非常有哲理的名人名言？

1、十年播洒汗水，即将迎来收获；十年辛勤耕耘，即将结出硕果；十年怀揣梦想，即将放飞希望；成功已在招手，只等最后拼搏。参加高考的朋友们加油，期待你们奏响凯歌！

2、六月花开香气浓，捷报翩翩别样红。快乐蔓延数万重，亲友相贺欢喜共。举杯畅饮话成功，今朝实现求学梦。再入学府长才干，前途风光正灿烂。愿你前程似锦。

3、顶住压力，不断背书。天气炎热，人心焦急。一代高考，两代陪考。学生忙碌，家长辛苦。孤军奋战，后盾坚强。

4、好专业，好学校，冷门热门不重要；有兴趣，有信心，只有喜欢就报考；安安心心去等待，放松精神传捷报；即使失败不灰心，相信明天更美好。

5、祥瑞霞光辉煌映，捷报频传相互应。考取功名中状元，亲朋同学满门盈。寒窗十年同样情，实现梦想秀前景。学海博识无止境，勤奋学研长本领。祝你如愿以偿。

6、阳光灿烂六月天，喜讯传来笑开颜。好比夏风吹花开，芬芳满园亲友来。共同庆贺题金榜，十年努力飞梦想。再攀高峰入名校，人生辉煌在今朝。愿你有个好前程。

工作中的那些冷门又非常有哲理的名人名言

工作是当下每个人都要面临的问题，很多人一生的大部分时间里都献给了工作。初入职场的新奇往往很快就会消失，日复一日的工作往往带给人以乏味和枯燥，这个时候就有人通过一些名人名言来激励自己，让自己在职场中能够充满干劲，继续前行。千篇一律的话已经不足以激起我们的兴趣了，下面让我们来一起看看有哪些冷门又非常有哲理的名人名言吧！

布兰登曾经说过：人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。言辞中的那股轻快活泼让我们的内心都为之放松，诚然有一个积极乐观的态度是我们在职场生活中最为重要的一件事。乐观的态度能够让我们面对职场中的任何事情都能够充满干劲，一个有活力的人不仅能够让自己的生活充满乐趣，同时也能够将这份正能量带给身边的人，情绪感染之下，不仅氛围融洽，而且也能够提高工作的效率。

而且对事业兴奋的状态能够让我们面对乏味的工作也能从中找出它价值的所在，从每天不同的细枝末节中找寻工作的乐趣，在这样的状态下工作就不单单是简单的时间消磨，在工作的时间里融入了自己的爱好兴趣以及心血的灌注，工作的意义也得以升华。

富兰克林说：人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他的个人习惯养成。诚然习惯是我们生活工作中的下意识动作，习惯的好坏也常常对我们生活造成一定的影响。一个谨慎细致的人往往在工作中能够将涉及到的各方各面都注意到，利用自己的所学对此进行趋利避害，把自己的工作趋于完善；而一个马虎大意的人对待工作的态度也一定是粗劣的，在完成工作的时候经常是粗心大意，常给自己的工作制造一些不必要的麻烦，因此习惯对于我们的工作也是十分重要的，用21天的时间培养一个好的习惯，有时候能起到事半功倍的效果。

还有我最喜欢的一句名言便是纪伯伦的：从工作中爱了生命，就是贯彻了生命最深的秘密。工作我们对待它的态度不管是厌烦还是喜欢，它在不自觉中就已经融入了我们的生活，成为了生命的一部分，因而从工作中窥视生命，从工作中体现生命就成为了一部分人的追求。

愿每个人都能够对自己的工作充满信心，真诚且热爱。