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教育名人名句大全_教育名人名句大全摘抄

ysladmin 2024-05-20 人已围观

简介教育名人名句大全_教育名人名句大全摘抄       很高兴有机会和大家一起谈论教育名人名句大全的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题,我将详细回答每一个问题,并分享我的见解和观点

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       很高兴有机会和大家一起谈论教育名人名句大全的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题,我将详细回答每一个问题,并分享我的见解和观点。

1.古今中外有关讲述教育的名句合集

2.教育有关的名人名言

3.教育学名人名言

4.教育名家名人名言

5.教育名人名言(精选51句)

教育名人名句大全_教育名人名句大全摘抄

古今中外有关讲述教育的名句合集

       古今中外有关讲述教育的名句合集(一) 1.?“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

        2.?教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

        3.?教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

        4.?人生百年,立于幼学。——梁启超

        5.?我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基

        6.?从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

        7.?教育能开拓人的智力。——贺拉斯

        8.?知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。——蔡元培

        9.?教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

        10.?没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

        11.?播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷

        12.?没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

        13.?既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

        14.?硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

        15.?最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

        16.?每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森

        17.?凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须”遵循自然”。

        18.?教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载

        19.?有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——唐彪

        20.?从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

        古今中外有关讲述教育的名句合集(二)

        21.?初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

        22.?教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

        23.?教育是国家的主要防御力量。——伯克

        24.?教育为立国之本。——郑观应

        25.?教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

        26.?较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思

        27.?家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔

        28.?教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

        29.?教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若

        30.?教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

        31.?活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

        32.?创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

        33.?井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。——《庄子·秋水》

        34.?教育人就是要形成人的性格。——欧文

        35.?教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

        36.?教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

        37.?教育难,难就在回到常识。——钱理群

        38.?所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——皮亚杰

        39.?修学务早,及其精专,习与性成,不异自然也。——《抱朴子·勖学》

        40.?博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》

        古今中外有关讲述教育的名句合集(三)

        41.?教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

        42.?教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

        43.?教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

        44.?没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

        45.?教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝

        46.?教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

        47.?师范为教育之母。——张謇

        48.?道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

        49.?教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠

        50.?强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》

        51.?教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

        52.?教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文

        53.?不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

        54.?虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子

        55.?求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——夸美纽斯

        56.?懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔

        57.?道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

        58.?教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民

        59.?读史使人明智,读私使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根

        60.?教育为公以达天下为公。——陶行知

        关于古今中外交友的名言名句

        1、珠玉不如善友,富贵莫如仁友。

        2、昔别君未婚,儿女忽成行。——杜甫

        3、同类相比,同声相应,固天理也。——庄子

        4、衣服新的好,朋友老的好。

        5、酒逢知已千杯少,话不投机半句多。

        6、敌人的笑脸能伤人,朋友的责难是友爱。

        7、生死之交,其贵无比。

        8、朋友的深情,刀子砍不断。

        9、高山流水,非知音不能听。——文天祥

        10、志合者,不以山海为远;道乖者,不以咫尺为近。——葛洪

        11、同声相应,同气相求。——《周易》

        12、向你的朋友学好,对着你的影子整装。

        13、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

        14、朋友的一拳,胜过敌人的一吻。

        15、真正的友情,是一株成长缓慢的植物。

        16、同志为友。

        17、沙锅不打不漏,朋友不交不透。

        18、对你严肃的面孔,那是一盏明灯。

        19、落日见秋草,暮年逢故人。——李端

        20、从另一个人的诤言中所得来的光明,比从他自己的理解力、判断力中所得出的光明更干净纯粹。

        21、一人知已足平生。

        22、谁也不能击败那能够同经常责备他的人保持友谊。

        23、高朋满座,胜友如云。

        24、平生知心者,屈指能几人?——白居易

        25、恩德相结者,谓之知已;腹心相结者,谓之知心。——冯梦龙

        26、志道者少友,逐利者多俦。——王符

        27、朋友是第二个自我。

        28、用蜜来诱你的不是好朋友,忠言逼谏你的才是好朋友。

        29、门内有君子,门外君子至;门内有小人,门外小至。

        30、人之相知,贵在知心。——李陵

        31、以文会友,以友辅仁。

        32、知已肝胆相照。——文天祥

        33、行同趋同,千里相从;行不合趋不同,对门不通。——淮南子

        34、说尽向来无限事,相看摩捋白髭须。——张籍

        35、欲取鸣琴弹,恨不知音赏。——孟浩然

        36、益友百人少,损友一人多。

        37、以文会友,以友辅仁。——《论语》

        38、英雄见了英雄爱,虎豹见虎豹欢。

        39、闻见广则聪明辟,胜友之而学易成。——魏源

        40、除了一个真心的朋友之外,没有一样药剂是可以通心的。

        41、丈夫会应有知已,世上悠悠安足论。——张谓

        42、士为知已者死。

        43、拄棍要拄长的,找伴要找强的。

        44、喜欢社会中一小群志同道合的朋友,这是人的社会属性的基本原则。——埃德蒙·伯克

        45、同声自相应,同心自相知。——傅玄

        46、为朋友而死不难,难在找一个值得为之而死的朋友。

        47、一日为师,终生为友。

        48、谈笑有鸿儒,往来无白丁。——刘禹锡

        49、朋友之间的意见,不 要留到第二天。

        50、虚伪的朋友,遇事常点头哈腰。

        51、古者,自天子达于庶人,必须师友以成其德业。——程颢

        52、人要长交,帐要短结。

        53、交上坏朋友,很难得到人们的敬重。

        54、乍见翻疑梦,相悲各问年。——司空曙

        55、一个没有好朋友,就不会看到自己的缺点。

       有关礼貌古今中外名人名言

       1、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 —— 张衡

        2、不敬他人,是自不敬也。——旧唐书

        3、待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫贱人,不难有恩,而难有礼。——《史典》

        4、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙

        5、礼貌之于人一性一如同热量之于蜡烛。——叔本华

        6、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语

        7、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。 —— 冈察尔

        8、礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。 ——洛克

        9、礼貌是一枚假一币,舍不得花它表明智力的贫乏。——叔本华

        10、静以修身,俭以养德。 —— 诸葛亮

        11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 —— 约翰·洛克

        12、礼貌是聪明的事,无礼是愚蠢的的。——德国

        13、礼貌是博一爱一的花朵。——儒贝尔

        14、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

        15、礼貌使人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉

        16、礼貌经常可以代替最高贵的感情。 ——梅里美

        17、礼貌建筑在双重基础上:既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。——霍夫曼斯塔尔

        18、礼貌对于人一性一,犹如热力之对于蜡。 ——Arthur Schopenhauer

        19、礼貌出自内心,其根源是内在的,然而,如果礼貌的形式被取消,它的一精一神与实质亦随之消失。 ——约翰·霍尔

        20、礼貌不费分文。——拉丁美洲

        21、礼貌比法律更强有力。 ——卡莱尔

        22、礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作,那就丢失了应有的价值。——培根

        23、礼节礼貌是琐事中的善行。——小威廉·皮特

        24、乐以移风易俗,礼以安上化人。 ——唐·吴兢

        25、一个人可能在他的礼貌中消失得无影无踪。——梭罗

        26、一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。 ——歌 德

        27、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

        28、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 —— 德谟克利特

        29、一性一情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。 ——池田大作

        30、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 —— 神涵光

        31、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备

        32、无知的人总以为他所知道的事情很重要,应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的,他可以讲很多东西,但他认为还有许多东西是他讲不好的。 ——卢梭

        33、无礼是无知的私生子。——巴特勒

        34、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭

        35、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——一爱一默生

        36、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——一爱一默生

        37、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 —— 李商隐

        38、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基

        39、客套话如隔着面纱接一吻。——法国

        40、君子忧道不忧贫。 —— 孔丘

        41、君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。 ——马南

        42、君子己善,亦乐人之善也。——礼记

        43、君子诚之为贵。——礼记

        44、礼貌是人生习惯的第一件大事。——美洲

        45、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔

        46、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 —— 诸葛亮

        47、凡人之所以贵于禽一兽者,以有礼也。——《晏子春秋》

        48、对于对方的无礼的一种无言的非议和责备,而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。 ——洛克

        49、德必报,怨不仇。——赵谦

        50、 礼所以决嫌疑,定犹豫,别同异,明是非也。 ——吴兢

        51、存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的一爱一心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。 ——歌德

        52、粗一暴无礼,是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。 ——埃里克美

        53、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 —— 司马光

        54、侈而惰者贫,而力而俭者富。 —— 韩非

        55、不学礼,无以立。——孔子

        56、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。 —— 谢觉哉

        57、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 —— 魏徵

        58、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根

        59、礼之于人,犹酒之有襞也。 ——孔子

        名句作为警示自己的句子,希望以上《古今中外有关讲述教育的名句合集》内容对您有所帮助,如果还想获取更多名句内容可以点击 关于教育的句子 专题。

教育有关的名人名言

       一、关于赏识教育1.金无足赤,人无完人。2.赞扬学生极其微小的进步,比嘲笑其显著的劣迹高明。3.教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,解放孩子。----陶行知4.生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。5.一句话,一盏灯,也许改变人一生。6.了解一滴海水,就是了解大海的前奏;了解一个孩子,就是了解生命的前奏。

       7.人性中最本质的需求就是渴望得到赏识,就无形生命而言,每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。8.人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士 培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯二、关于因材施教1.培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知2.人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知3.世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基4.深其深,浅其浅,益气益,尊其尊。---《墨子》5.孔子教人,各因其材。6.尺有所短,寸有所长。三、关于创新与实践1.教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。 ——江泽民2.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民3.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知4.手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知四、关于理想教师1.教师是人类灵魂的工程师。--斯大林2.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。--李商隐3.太阳底下最光辉的职业。4.老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。5.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。6.师者,所以传道授业解惑也。----韩愈五、关于师爱1.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基2.没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基3.让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基4.要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭5.爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。 ——苏霍姆林斯基6.教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔7.教育植根于爱。——鲁迅8.只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦9.错误在所难免,宽恕就是神圣。——波普六、关于为人师表1.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子2.身教重于言传。——王夫之3.要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知4.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽5.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦6.要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

教育学名人名言

       1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

       2、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

       3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

       4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

       5、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

       6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝

       7、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

       8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

       9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

       10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

教育名家名人名言

       1、学而不厌,诲人不倦。——孔子

       2、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子

       3、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

       4、言必信,行必果。——孔子

       5、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

       6、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。──孔子

       贰

       7、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

       8、行是知之始,知是行之成。——陶行知

       9、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

       10、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

       11、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

       12、教也者,长善而救其失者也。——《礼记学记》

       13、善歌者使人继其声,善教者使人继其志。——《礼记学记》

       14、凡学之道,严师为难。——《礼记学记》

       15、记问之学,不足以为人师。——《礼记学记》

       16、学然后知不足,教然后知困。——《礼记学记》

       ▼

       叁

       17、师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

       18、国将兴,必贵师而重傅。——荀子

       19、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

       20、身教重于言传。——王夫之

       肆

       21、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

教育名人名言(精选51句)

       教育名家名人名言如下:

       1、“把一切知识教给一切人。”——夸美纽斯

       2、“教师是太阳底下最光辉的职业。”——夸美纽斯

       3、“只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”——夸美纽斯

       4、“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。”——夸美纽斯

       5、“人是唯一需要教育的动物。”——康德

       6、“很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。”——加里宁

       7、“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”——加里宁

       8、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多尊重一个人。”——马卡连柯

       9、“如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼。”——华生

       10、“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”——洛克

       11、“除了教育工作计划和课时工作计划之外,教师不作任何别的计划。”——苏霍姆林斯基

       12、“没有爱,就没有教育。”——苏霍姆林斯基

       13、“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”——苏霍姆林斯基

       14、“植物的形式由于栽培,人的行成由于教育。”——卢梭

       15、“我们生来是软弱的,所以我们需要力量;我们生来是一无所有的,所以我们需要帮助;我们生来是愚昧的,所以需要判断的能力。我们出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐予我们。”——卢梭

       1、 作者:陶行知

        2、 教育植根于爱。

        3、 非常重要的是,

        4、 父善教子,教于孩子

        5、 如果学校不能在课堂上给学生

        6、 见贤思齐,见不贤内省。作者:孔子

        7、 教育是一个逐渐发现自己无知的过程。

        8、 青年教育是国家的基石。作者:富兰克林

        9、 凡学之道,严师为难。作者:礼记学记》

        10、 德行是一个人各种性格中的第一位。作者:洛克

        11、 任何教师都必须期望达到不需要教 作者:叶圣陶

        12、 人生欲望千千,莫图利忘教子。作者:字严字严。

        13、 培养人就是培养他对未来的希望。作者:马卡连柯

        14、 让每个学生在学校抬头走路。作者:苏霍姆林斯基

        15、 无药可延卿相寿,有钱难买子孙贤。作者:(元)匿名

        16、 爱孩子是教师生活中最重要的事情。苏霍姆林斯基

        17、 从美的事物中找到美是审美教育的任务。作者:席勒

        18、 传家有道只存厚;教子无方只求严。作者:格言对联

        19、 成家不容易;养子应该知道教子难。作者:格言对联

        20、 妇女教育不可动摇的目的是抚养孩子。作者:希特勒

        21、 对人们来说,第一个是面包,第二个是教育。格林西安

        22、 对父母来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

        23、 夫子天生诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。作者:孔子

        24、 教育工作中1%的废物将给国家造成严重损失。作者:马卡连柯

        25、 贫困农民特别吃没有文化的损失,特别需要教育。作者:列宁

        26、 衣服要从新的时候珍惜,孩子要从小教育。(**尔族) 作者:谚语

        27、 有孩子的父母,即使是牲畜,也不能使用粗糙的语言。作者:木村久一

        28、 儿童集体中的舆论力量完全是实际物质能感受到的教育力量。马卡连柯

        29、 如果你想让学生成为一个人,你应该是一个人。作者:车尔尼雪夫斯基

        30、 欲得儿孙贤,无过教及身。一旦千度打,就有更多的愤怒。作者:(唐)王梵志

        31、 早期教育应该是一种娱乐,这样更容易找到一个人的自然爱好。作者:柏拉图

        32、 每当我们给个人一种影响,这种影响必须同时给集体一种影响。作者:马卡连柯

        33、 教育的唯一工作和所有工作都可以概括在这个概念中道德。作者:赫尔巴特

        34、 我们发现孩子有创造力,知道孩子有创造力,就要进一步解放孩子的创造力。作者:陶行知

        35、 要想学生好学,必须先生好学。只有学而不厌的先生才能教学而不厌的学生。作者:陶行知

        36、 只有德学,只有才能;不如人,要自励。若衣服,若饮食;不如人,不要生戚。作者:《弟子规》

        37、 我们有无产阶级道德。我们应该发展它,巩固它,并以这种无产阶级道德教育的未来 作者:加里宁

        38、 朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我我能做什么,敌人会教我该怎么办。作者:席勒

        39、 教师的职位是lsquo;千教万教,教人求真rsquo;;学生的职位是lsquo;千学万学,学做真人rsquo;。作者:陶行知

        40、 有才华的人不受教育也可以获得荣誉和美德,但只受过教育,没有才华的人很难做到这一点 作者:西塞罗那

        41、 外表上没有礼貌会让人一目了然地看到教育的不足。正确的教育是同时展现外表上的礼貌和高尚的教育。作者:歌德

        42、 习惯真的是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰生活。因此,人们应该通过完美的教育从小养成良好的习惯。作者:培根

        43、 先进而复杂的劳动力就是这样一种劳动力的表现。这种普通劳动力需要更高的教育成本,其生产需要更多的劳动时间。因此, 作者:马克思

        44、 热爱、理解和尊重学生是教育成功的基本条件,但这不是教育的最终目标。对于一个有奉献精神的教育家来说,真诚地与学生交朋友无疑会使他的教育充满活力

        45、 知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。作者:狄德罗

        46、 你的鞭子下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑里有爱迪生。不要忙着赶走他们。不要等到坐火轮,点灯,学微积分才知道他们是你的小学生。作者:陶行知

        47、 君子有三乐,王天下不和。父母俱存,兄弟无缘无故,一乐也;仰不愧于天,俯不愧于人,二乐也;得天下人才教育,三乐也。君子有三乐,王天下不和。作者:孟子

        48、 想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。作者:爱因斯坦

        49、 父亲和母亲是像教师一样的教育者。他们不亚于教师。他们是聪明的人类创造者,因为儿子的智慧在他出生到世界之前就从父母的根部延伸出来。(前苏联)苏霍姆林斯基

        50、 教师是克服人类无知和坏习惯的大型机构的活跃和积极成员。他是过去历史上所有高尚而伟大的人物和新一代人之间的中介,是那些为真理和幸福而奋斗的人的神圣遗训的保存者,是过去和未来的生活环节。作者:乌申斯基

        51、 德行比世俗世界更难获得;年轻人失去美德很少恢复。懦弱、无能和不了解世俗世界是私人教育的过错。事实上,这并不是家庭教育的必然结果,也不是一个不可治愈的问题。如果家庭溺爱太多,往往使人懦弱无能,应该尽量避免,主要是因为我们的目的是美德。

       好了,关于“教育名人名句大全”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“教育名人名句大全”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。