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国学经典名句及感悟_国学经典名句及感悟大全

ysladmin 2024-05-12 人已围观

简介国学经典名句及感悟_国学经典名句及感悟大全       今天,我将与大家分享关于国学经典名句及感悟的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。1.国学类的读本有哪些名言名句2.国学经典名句3.国学经典名句,写作必备4.国学经典名句摘抄5.国学

国学经典名句及感悟_国学经典名句及感悟大全

       今天,我将与大家分享关于国学经典名句及感悟的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.国学类的读本有哪些名言名句

2.国学经典名句

3.国学经典名句,写作必备

4.国学经典名句摘抄

5.国学经典名言名句及含义解读

6.国学经典名言警句

国学经典名句及感悟_国学经典名句及感悟大全

国学类的读本有哪些名言名句

       1、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。——《论语.述而》

       2、凡事预则立,不预则废。——《礼记·中庸》

       3、玉不琢,不成器;人不学,不知道。—《礼记·学记》

       4、仁者见仁,智者见智。——《易经°·系辞上》

       5、物以类聚,人以群分。——《易经·系辞上》——《孟子.公孙丑》

       6、天时不如地利,地利不如人和。

       7、富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公》

       8、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——《屈原°.离骚》

国学经典名句

        国学经典励志名言名句

        国学经典名言1、上善若水,处下不争

       

        上善若水,语出《老子》:?上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶(w?),故几于道。?意思是说,最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利,处于众人所不注意的地方,所以是最接近道的。在道家学说里,水为至善至柔;水性绵绵密密,微则无声,巨则汹涌;与人无争却又容纳万物。人生之道,莫过于此。

        国学经典名言2、大智若愚,勿恃聪明

        大智若愚,中国古代成语。出自宋?苏轼经进东坡文集事略二七《贺欧阳少帅致仕启》:?大勇若怯,大智若愚。?解释:才智很高而不露锋芒,表面上看好像愚笨。同样意思的还有?大巧若拙?。老子曰:?大音希声,大象无形?,大致都是一个意思,只是更能表现被形容者伟大可以掌控一切的一面。?大智若愚?,若愚,已入理悟之境;但要大彻大悟,当需守愚,守者即修行,亦即功夫。

        国学经典名言3、淡泊恬适,明心立志

        淡泊明志,此句最早出自西汉初年刘安的《淮南子:主术训》。

        诸葛亮的《诫子书》也有引用:?非淡泊无以明志,非宁静无以致远。?

        ?淡泊?是一种古老的道家思想,《老子》就曾说?恬淡为上,胜而不美?。不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。

        国学经典名言4、滴水穿石,贵在坚持

        泰山之溜穿石,单极之绠断干。水非石之钻,索非木之锯,渐靡使之然也。

        宋朝张乖崖在崇阳当县令。一天,他看见小吏从府库慌张出来,头巾下藏着一文钱。下令拷打。小吏不服:"一文钱算什么!你只能打我,不能杀我!"张大怒:"一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。"斩首。

        国学经典名言5、厚积薄发,以柔克刚

        厚积薄发源于?君子厚积而薄发?一句。意思是经过长时间有准备的积累即将大有可为,施展作为。苏轼尝在《稼说送张琥》中说:?博观而约取,厚积而薄发,吾告子止于此矣。?以柔克刚的态度用柔软的去克制刚强的,暗合道家主张的学说,顺其自然。万物相生相克,刚劲的东西不一定要用更刚劲的征服,有时最柔软的事物才恰恰是它的弱点。

        国学经典名言6、海纳百川,包容涵藏

        海纳百川出自晋?袁宏《三国名臣序赞》:?形器不存,方寸海纳。?

        李周翰注:?方寸之心,如海之纳百川也,言其包含广也。?意指大海可以容得下成百上千条江河之水。海纳百川有容乃大,就是说要豁达大度、胸怀宽阔,这也是一个人有修养的表现。人们都把那些具有像大海一样广阔胸怀的人看做是可敬的人。

        四川大学以 ?海纳百川,有容乃大?作为校训。

        国学经典名言7、戒骄祛躁,平等待人

        毛泽东在《在中国***全国代表会议上的讲话》中说:?戒骄戒躁,永远保持谦虚进取的精神。?这是孔子?君子泰而不骄,小人骄而不泰?的态度,同时也是老子?慎终如始,则无败事?的思想。在安徽桐城有一条六尺巷,是指清代文华殿大学士兼礼部尚书张英的老家人与邻居争宅基时,张英不偏不袒,互判三尺,同等对待。

        国学经典名言8、涵养心性,静定归真

        这种返璞归真的态度,是一种道教教义。道教学道修道,其目的就是要通过自身的修行和修炼,使生命返复到始初的状态。他们认为人原初的本性是淳朴和纯真的,是近于?道?的本性的。所以人们常说儿

        童天真无邪。但由于随着年龄的增长,思虑欲念不断萌生,再加上社会环境的.不同影响和情色财货的诱惑,不断地消耗掉人原有的生命元真,也蒙迷了原有的纯朴天性,若进一步嗜欲无止,将严重损害自己心性和生命健康,从此背道而驰。而学道修道,就是要使心性和生命返到纯朴纯真的状态。

        国学经典名言9、心诚则灵,唯德感天

        心诚则灵,关键是要做到?心?、?诚?两点。

        其如《礼记》中所讲的正心、诚意、格物致知一样,只要虔心诚意,就能产生灵验;只要有坚定的信念,正确的心态,愿望就会实现,这就是心诚则灵。

        到目前为止,佛教中的礼佛者更是以?心诚则灵?来形容拜佛求签者的心意。

        国学经典名言10、大道至简,淳朴自然

        大道至简,是中华道家哲学。道在中国哲学中,是一个重要的概念,表示?终极真理?。此一概念,不单为哲学流派道家、儒家等所重视,也被宗教流派道教等所使用。大道至简即指大道理(基本原理、方法和规律)是极其简单的,简单到一两句话就能说明白。所谓?真传一句话,假传万卷书?。

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国学经典名句,写作必备

       1、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。—《增广贤文》

       译:羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母。

       2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。—《三国志》

       译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。

       3、见善如不及,见不善如探汤。—《论语》

       译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。

       4、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。—《论语》

       译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。

       5、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。—《论语》

       译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却反,总是“成人之恶,不成人之美”。

国学经典名句摘抄

       国学经典名句,写作必备

       地势坤,君子以厚德载物

       作文素材

       “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”

       —屈原《离骚》

       释义:在追寻真理方面,前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地去追求和探索。

       主题:奋斗、拼搏等

       范例:屈原曾说“路漫漫其修远兮”,前路道且阻长,唯有“上下而求索”,才可奔赴远方!

       “逆水行舟,不进则退”

       —梁启超

       释义:比喻不努力前进就要被其他竞争者超过,从而相对位移会往后退,置自己于更不利的地位。

       主题:努力、超越、逆境等

       范例:在漫长的人生道路中,顺境是好,但逆境无可避免。逆境当下,有人选择“躺平”,有人选择“超越”,正如“逆水行舟,不进则退”。

       “天行健,君子以自强不息”

       —《易经》

       释义:天道运行周而复始,永无止息,谁也不能阻挡,君子应效法天道,自立自强,不停地奋斗下去。

       主题:拼搏,奋斗等

       范例:若心里没有树立远大的志向就会一事无成,而在其中起关键作用的就是你的意志,你的奋斗精神,正所谓:“天行健,君子以自强不息。”

       “穷且益坚,不坠青云之志”

       —王勃《滕王阁序》

       释义:境遇虽然困苦,但节操应当更加坚定,决不能抛弃自己的凌云壮志。

       主题:努力、超越、逆境等

       范例:古人云:“时势造英雄”,盖文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,逆境中努力,方可“穷且益志,不坠青云之志”!

国学经典名言名句及含义解读

       国学经典名句摘抄如下:

       1、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子离娄下》

       解读爱人的人别人总是爱他,尊敬别的人别人总是尊敬他。你怎样对待别人,别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱,必须敬爱他人。恒:常常。

       2、不以规矩,不能成方圆。——《孟子离娄上》

       解读不用圆规和曲尺,就不能画出矩形和圆形来。我们的生活,办事情,都必须遵循一定的规章制度,否则,各行其是,准会乱了套。规矩:规和矩,校正圆形和方形的两种工具。

       3、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。——《管子牧民》

       解读粮仓充实,百姓才懂得礼节制度;衣食丰足,百姓才知道荣誉耻辱。物质文明是精神文明的基础。治理国家的人,首先要考虑老百姓的生活。廪(lǐn):粮仓。实:充实。

       4、差若毫厘,谬以千里。——《礼记经解》

       解读事情开始时有很小的差错,若不及时纠正,最后就会造成大的错误。万事开头难,开头必须谨慎;搞科学研究必须精益求精,一丝不苟,否则就会造成重大损失。毫厘:为计量小单位,形容极少或极小。缪(miù):错误。

国学经典名言警句

        国学经典名言名句及含义解读

        你知道国学经典名言名句有哪些吗?你对国学经典名言名句了解吗?下面是我为大家带来的国学经典名言名句及解读的知识,欢迎阅读。

       

国学经典名言名句及含义解读

        1.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》

        [解读]爱人的人别人总是爱他,尊敬别的人别人总是尊敬他。你怎样对待别人,别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱,必须敬爱他人。恒:常常。

        2. 爱子,教之以义方,弗纳于邪。——《左传·隐公三年》

        [解读]喜欢子女,应该用道义去教导他,不要让他走上邪路。这是春秋时期卫国大夫石碏(què)劝谏卫庄公的话,卫庄公不听劝谏,他的宠子公子州吁终于招致杀身之祸。溺爱,会使子女走上邪路。弗,不。纳:入,使入。

        3. 不吹毛而求小疵。——《韩非子·大体》

        [解读]不要去挑剔别人的小毛病。金无足赤,人无完人,喜欢挑剔别人的小毛病就是自己的大缺点。求:找寻。疵:毛病。

        4. 不迁怒,不贰过。——《论语·雍也》

        [解读]不将对甲的怒气转到乙的头上,也不重犯同一种过失。许多人对自己的过失并不引起注意,甚至习以为常,若能像颜回那样该多好啊!迁怒:转移怒气。贰:再,重。

        5. 不以规矩,不能成方圆。——《孟子·离娄上》

        [解读]不用圆规和曲尺,就不能画出矩形和圆形来。我们的生活,办事情,都必须遵循一定的规章制度,否则,各行其是,准会乱了套。规矩:规和矩,校正圆形和方形的两种工具,比喻标准,法度。

        6. 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。——《管子·牧民》

        [解读]粮仓充实,百姓才懂得礼节制度;衣食丰足,百姓才知道荣誉耻辱。物质文明是精神文明的基础。治理国家的人,首先要考虑老百姓的生活。廪(lǐn):粮仓。实:充实。

        7. 差若毫厘,谬以千里。——《礼记·经解》

        [解读]事情开始时有很小的差错,若不及时纠正,最后就会造成大的错误。万事开头难,开头必须谨慎;搞科学研究必须精益求精,一丝不苟,否则就会造成重大损失。毫厘:为计量小单位,形容极少或极小。缪(miù):错误。

        8. 尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。——战国·楚·屈原《卜居》

        [解读]尺虽比寸长,但和更长的东西相比,就显得短,寸虽比尺短,但和更短的东西相比,就显得长;事物总有它的不足之处,智者也总有不明智的地方。人或事物各有长处和短处,不应求全责备,而应扬长避短。

        9. 当仁不让于师。——《论语·卫灵公》

        [解读]面临着仁义,就是老师,也不必同他谦让。这句话与“我爱我的老师,我更爱真理”(亚里士多德语)的意思有些类似。阐发仁义,捍卫真理,伸张正义等应该做的事,要积极主动地去做,绝不能推让。

        10. 得道多助,失道寡助。——《孟子·公孙丑下》

        [解读]拥有真理,合乎正义的就能得到更多人的帮助,违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们,真理和正义是不可战胜的。

        11. 独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼记·学记》

        [解读]如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论,就会孤陋寡闻。事实证明,学习伙伴有益于学习的进步。

        12. 富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

        [解读]富贵不能使他的心惑乱,贫贱不能使他改变节操,威武不能使他的意志屈服。只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传,激励了无数的中华儿女。

        13. 高岸为谷,深谷为陵。——《诗经·十月之交》

        [解读]高地变成山谷,深谷变成山陵。据科学推测,喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海,沧海变桑田,比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方面转化。

        14. 工欲善其事,必先利其器。——《论语·卫灵公》

        [解读]工匠要想做好自己的工作,必须事先磨快工具。由此可知,一个人要胜任工作,必须首先学好本领。今日读好书,来日才能大展鸿图。

        15. 躬自厚而薄责于人。——《论语·卫灵公》

        [解读]多责备自己,而少责备别人。这句话说的是要严以律己,宽以待人。严格要求自己,进步就快;宽容别人,就会远离怨恨。躬自:自己。“厚”后省略了一个“责”字。责:责备,要求。

        16. 苟日新,日日新,又日新。——《礼记·大学》

        [解读]如果天天洗涤能使面容清洁新鲜,那就每天都要洗涤干净,保持清洁、新鲜,而且要日日都保持下去。这句名言是商朝开国贤君汤刻在盘子上的铭文,叫“汤盘铭”。刻在洗涤的盘子上,天天可以看到,起警告、提醒、勉励的作用。这里借指要让自己的道德修养、精神面貌永远是新鲜而清洁的。日新:这里指在道德上日日更新。

        17. 故木受绳则直,金就砺则利。——《荀子·劝学》

        [解读]木料经过木工用墨线(木工用具)划直线加工以后,就变直了;金属物品在磨刀石上磨砺后,就能锋利。这两个比喻用来说明人经过学习磨练,自我反省,就会变得聪慧明智,不犯错误,也越来越坚强。砺(lì):磨刀石。

        18. 好而知其恶,恶而知其美。——《礼记·大学》

        [解读]对你所喜欢的人,要知道他的缺点,不可偏袒;对你所厌恶的人,要知道他的优点,不可抹杀。我们评价一个人要客观公正,不要感情用事,不要因为自己的好、恶而产生偏见。

        好(hào):喜爱。前“恶”(è):缺陷和丑恶。后“恶”(wù):讨厌,憎恨。

        19. 祸兮福所倚,福兮祸所伏。——《老子》

        [解读]灾祸啊依存着幸福,幸福啊潜伏着灾祸。它告诉我们,祸福在一定的条件下是可以互相转化的,要居安思危,若身处逆境,也不要灰心丧气。兮(xī):语气词,相当于“啊”。

        倚(yǐ):倚靠。伏:潜伏,隐藏。

        20. 己所不欲,勿施于人。——《论语·颜渊》

        [解读]自己不喜欢的,就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的,不要把它强加给别人;耻辱是自己不喜欢的,也不要把它强加给别人。将心比心,推己及人,从自己的利与害想到对别人的利与害,多替别人着想,这是终生应该奉行的原则。欲:想,希望。勿(wù):不要。施:加,给。

        21. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语·里仁》

        [解读]见到贤人,就应该想着向他学习;看见不贤的人,便应该自己反省,(有没有同他类似的毛病。)对不如自己的人喜欢讥笑、轻视,因而沾沾自喜;对比自己强的人喜欢贬低,甚至嫉妒、畏惧退缩,害怕与他们交往:这都是不正确的态度。思齐:想着要追上,看齐。内自省:自己在内心里省察、检查。

        22. 君子成人之美,不成人之恶,小人反是。——《论语·颜渊》

        [解读]君子成全别人的好事,不促成别人的坏事。小人却恰好相反。成人之美,积善成德,便成为君子;成人之恶,积怨日多,便是小人。君子受人尊敬,小人遭人唾骂。君子:人格高尚的人。小人:指人格卑鄙的人。反是:和这相反。

        23. 君子坦荡荡,小人常戚戚。——《论语·述而》

        [解读]君子心地平坦宽广,小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白,安贫乐业,与人为善,知足常乐,所以能坦荡荡。小人欲念太多,患得患失,忧心忡忡,怨天尤人,局促不安,所以常心怀戚戚。坦荡荡:心胸开阔,自由自在的样子。戚戚:忧惧不安的样子。

        24. 君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。——《论语·季氏》

        [解读]君子一生中有三件事情应该警惕戒备:年轻的时候,正在长筋骨,气血尚未定型,在男女问题上必须警戒;到了壮年时期,身强力不亏,精力旺盛,要警戒无原则的纠纷和争斗;到了老年,体力和精力都差了,要警戒贪得无厌。这句话对于青少年来说,提出了早恋会影响身心健康的问题。在今天看来,孔子的“戒色、戒斗、戒得”的说法,对我们仍有教育意义。

        25. 君子之接如水,小人之接如醴。——《礼记·表记》

        [解读]君子交朋友平淡如水,小人交朋友像甜酒那样(浓烈甜蜜)。君子之交,彼此没有图名求利、互相利用,所以显得平淡自然,因而能够长久;小人之交,彼此都怀有获利之心、利用之意,所以免不了虚情假意,矫揉造作,甜言蜜语,因而难以持久。接:接触,交往。醴(lǐ):甜酒。

        26. 礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。——《礼记·曲礼上》

        [解读]礼节重在相互往来:有往无来,不符合礼节;有来无往,也不符合礼节。在人际交往中,人们之间应平等相待,互助互济。尚:重在。

        27. 流水不腐,户枢不蠹。——《吕氏春秋·尽数》

        [解读]流动的水不会腐臭,常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的事物不易受到侵蚀,可以保持很久不变坏。这句话形象地说明了“动”的重大意义:生命在于运动,脑筋在于开动,人才也需要流动,宇宙间万事万物都在运动,没有运动就没有世界。腐:腐臭。户枢(shū):门的转轴。蠹(dù):蛀蚀。

        28. 满招损,谦受益。——《书·大禹谟》

        [解读]骄傲自满必然招致损失,谦虚谨慎就会获得好处。历史上的许多事实证明了这句名言的正确。唐太宗能虚心听取臣下的意见,国家治理得很好,出现了“贞观之治”的太平盛世;但到了晚年,骄傲自满起来,在攻打高丽(朝鲜)时惨遭失败。唐玄宗刚登基做皇帝的日子里也算英明,在政治、经济方面取得成绩后就骄傲起来,导致了“安史之乱”,唐朝从此衰落。

        29. 敏于事而慎于言。——《论语·学而》

        [解读]做事勤快敏捷,说话谨慎。这句话告诉我们,做人要多做实事,少说废话,不乱说话。敏:勤勉,快速。慎:谨慎,慎重。

        30. 千里之行,始于足下。——《老子·第六十四章》

        [解读]千里遥远的路程是从脚下第一步开始的。比喻任何事情的成功都是从头开始,从小到大逐渐积累的。万事开头难,没有个开头就不会有结果。任何事情都要从一点一滴的小事开始做起。

        31. 锲而含之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》

        [解读]雕刻了一下,就放弃了,就是腐朽的木头也刻它不断;如果刻个不停,即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学习、做事情,只有坚持不懈,才能取得成就;浅尝辄止,将会一无所成。锲(qiè)、镂(lòu):雕刻。

        32. 人而无信,不知其可也。——《论语·为政》

        [解读]一个人不讲信用,不知道他该怎么办了。孔子认为,一个人不讲信用就寸步难行。在今天看来,一个企业,一个民族,一个国家也是如此。中国加入了世贸组织,也要守规则,讲诚信,才能在竞争中得到发展。

        33. 人皆可以为尧舜。——《孟子·告子下》

        [解读]每个人都可以成为尧舜那样的圣人。孟子认为,一个普通人如果要成为尧,成为舜,成为贤,成为圣,关键是要去“做”,若能事事处处都按照尧舜的思想、言行去做,自己不也就成为尧舜了么?从这里也可以看出,榜样的力量是无穷的,若能为自己树立一个好榜样,并按照榜样的思想、言行去做,自己也就可以迅速成长了。尧舜:上古时代的国君唐尧和虞舜。

        34. 人谁无过,过而能改,善莫大焉。——《左传·宣公二年》

        [解读]哪个人没有过错呢?有了过错能够改正,这就是最大的好事啊!春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次,厨师煮的熊掌不够熟,他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝谏他,话未出口,晋灵公就说:“我知道错了,今后一定改正。”其实,他的话把重点落在前一句,只是想用这个话堵住士季的口,并不是真想改正错误。士季便说:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”士季的话把重点落在一个“改”字,知错必改,坏事也就变成了好事。莫大焉:没有比这个更大的了。

        35. 人一能之,己百能之;人十能之,己千能之。——《礼记·中庸》

        [解读](如果自己不如别人聪明,那么)别人花一分力气就能学好的,自己就花百分的力气学好它;人家花十分的力气能学好的,自己就花千分的力气学好它。这句话说明人要自强,不甘落后。有了自强的心态,必然会勤奋,“勤能补拙”,原本不够聪明的人也会聪明起来了。

        36. 如切如磋,如琢如磨。——《诗经·卫风·淇奥》

        [解读]像切,像磋,像琢,像磨。切磋琢磨(qiēcuōzhuómó):本来指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物。后来引申为学问上的研究、探讨。指共同研究学习,互相取长补短。

        37. 三人行,必有我师焉。——《论语·述而》

        [解读]三个人同路走,其中必定有可以当我的师长的人。人人都有相对的技能和特长,有值得我学习的地方,只要虚心向别人学习,一定能找到可以教自己的老师。

        38. 三思而后行。——《论语·公冶长》

        [解读]经过反复考虑然后才采取行动。这话适用于莽撞行事的人。三:多次。

        39. 生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》

        [解读]人可以在忧思祸患中成长,也可以在安逸享乐中灭亡。艰苦的环境能锻炼人,能使人更坚强地生存发展;安乐的生活容易腐蚀人,使人颓废乃至灭亡。

        40. 生有益于人,死不害于人。——《礼记·檀弓上》

        [解读]人生在世应当做—个有益于人民的人,即使死了也不当害人的“鬼”。

        41. 胜而不骄,败而不怨。——《商君书·战法》

        [解读]打了胜仗不骄傲,打了败仗不埋怨。打了胜仗不骄傲,是因为胜利来自战术的高明,不值得自己骄傲;打了败仗不抱怨,是因为知道了自己失误的地方,不能再怨人尤天。不骄、不怨,有利于继续战斗。

        42. 圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。——《晏子春秋·杂下》

        [解读]伟大人物考虑问题,难免有疏漏的地方;愚昧人经过周密思考,也可能想出一点有益的意见。契诃夫说过,大狗叫,小狗也叫,小狗不应因大狗的存在而不敢叫。愚人不应该因圣人的存在放弃了自己的思考。

        43. 十年树木,百年树人。——《管子·修权》

        [解读]原文是:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”意思是:作一年的打算,没有比种植谷物更恰当的;作十年的打算,没有有比培植果木更恰当的;作终身的打算,没有比培育人才更恰当的。换一种说法就是:种植一次而有—次的收获,这是谷物;培植一次而有十次的'收获,这是果木,培育一次而有百次的收获,这是人才。这句话告诉我们:如果能精心地培育人才,巧妙如神地使用人才,那么,从事大业就能得心应手。百年大计,教育为本。知识经济时代,竞争的核心是人才的竞争。培养人才是中华民族腾飞必经的门径。培养人才是长远之计,培养人才也是不容易的。树:种植,培育。木:树木。人:人才。

        44. 食不语,寝不言。——《论语·乡党》

        [解读]吃饭的时候不交谈,睡觉的时候不说话。《论语》中记载孔子的生活习惯和养生之道的文字很多,这一条就很值得我们学习。

        45. 士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》

        [解读]读书人须有远大的抱负和坚强的意志,因为他对社会责任重大,要走的路很长。弘毅:抱负远大,意志坚强。对一个想要有所作为的人来说,远大的抱负、坚强的意志,是缺一不可的。

        46. 虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。——《礼记·学记》

        [解读]虽有精美的食物,如果不吃它,就不知道它的味道美;虽有很好的道理,不学它,就不知道它的高妙。这句话强调重在实践,重在参与,重在学习,重在汲取。在当今这样的信息时代,资源是非常丰富的,你不去学习就得不到。旨:味美。

        47. 岁寒然后知松柏之后雕也。——《论语·子罕》

        [解读]天寒地冻,才晓得松柏树是最后落叶的。在艰苦的环境里才能看出一个人的节操和品格。在艰苦的环境里才能真正考验人。雕:同“凋”,凋零,零落。

        48. 他山之石,可以攻玉。——《诗经·小雅·鹤鸣》

        [解读]别的山上的石头,可以用来琢磨玉器。原指一国的人才,也可以为另一国所用。后来比喻借他人的批评帮助来改正自己的过错,或者比喻拿别人的情况作为借鉴。从读书做学问这方面来讲,学文科的,要读一些自然科学的书;学自然科学的,也要读些人文科学的书。他山:别的山。攻:琢磨。

        49. 天时不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》

        [解读]得天时比不上得地利,得地利比不上得人心。得民心者得天下,失民心者失天下,事实如此。天时;节气、气候、阴晴寒暑的变化。地利;地理的优势。人和:团结,得人心。

        50. 天行健,君子以自强不息。——《易·乾》

        [解读]天体的运行强健有力,君子应该以它为榜样,自觉地努力向上,永不停息。古人观察天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼,往往有自己的体会,这是值得我们学习的。行:运行,运转。健:强壮有力。

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国学经典名句及赏析

       导语:国学,是以先秦经典及诸子百家学说为根基,并涵盖各历史时期文化精髓的学术。中国历史上?国学?是指以?国子监?为首的国立学校,自 ?西学东渐?后相对西学而言泛指?中国传统思想文化学术?。下面是我整理的一些国学名言警句,希望对大家有所启发。

        吾生也有涯,而知也无涯。《庄子》

        译文我的生命是有限的,而知识是无限的。

        少壮不努力,老大徒伤悲。《汉乐府》

        译文少壮年华时不努力学习,待到年老时就只能悲伤了。劝勉世人要珍惜光阴,有所作为。

        近朱者赤,近墨者黑。《太子少傅箴》

        译文靠着朱砂的变红,靠着墨的.变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。

        大道之行也,天下为公。《礼记》

        译文只要做人光明磊落,那么到哪里都有公平。

        用人物须明求倘不问即为偷《弟子规》

        译文借用别人的物品,一定要事先讲明,请求允许。如果没有事先征求同意,擅自取用就是偷窃的行为。

        子曰:?不患人之不己知,患其不能也。?《论语》

        译文孔子说:?不怕别人不了解自己,只怕自己没有能力。?

        子曰:?德不孤,必有邻。?

        译文孔子说:?有道德的人不会孤单,一定会有志同道合的人和他做伙伴。?

        子曰:?志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。?《论语》

        译文孔子说:?志士仁人,不能为求生而损害仁德,只能牺牲自己来成全仁德。?

孔子的名人名言

        导语:下面是我收集整理的国学经典名句赏析,希望对大家有所帮助。

        国学经典名句赏析1

        1.人不知而不愠,不亦君子乎? --《论语》

        译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?

        2.毋意,毋必,毋固,毋我。 --《论语》

        译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以"我"为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。

        3.不迁怒,不贰过。 --《史记?仲尼弟子列传》

        译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。

        4.人谁无过,过而能改,善莫大焉。 --《左传》

        译:人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人。

        5.以五十步笑百步。 --《孟子》

        译:以为自己的错误比别人的`小,缺点比别人少而沾沾自喜。

        6.君子莫大乎与人为善。 --《孟子》

        译:君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。

        7.善恶随人作,祸福自己招, --《增广贤文》

        译:好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。

        8.学而不思则罔,思而不学则殆。 --《论语》

        译:只学习却不思考就不会感到迷茫,只空想却不学习就会疲倦而没有收获。

        9.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 --韩愈

        译:事业或学业的成功在于奋发努力,勤勉进取。太贪玩,放松要求便会一事无成;做人行事,必须谨慎思考,考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。

        10.读书有三到:谓心到,眼到,口到。 --明.朱熹

        译:用心思考,用眼仔细看,有口多读,三方面都做得到位才是真正的读书。

        国学经典名句赏析2

        为者常成,行者常至。

        《晏子春秋》

        译文努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以达到目的。

        疑行无成,疑事无功。

        《商君书》

        译文行动迟疑不决办不成事,做事犹豫不能成功。

        尺有所短,寸有所长。

        《楚辞》

        译文短:不足,长:有余。比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。

        智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

        《史记》

        译文不管多聪明的人,在很多次的考虑中,也一定会出现个别错误。平凡的人在许多次考虑中,也会有一次是正确的。

        差之毫厘,谬以千里。

        《礼记》

        译文开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。比喻做事须谨慎,不能出一点点差错。

        穷当益坚,老当益壮。

        《后汉书》

        译文处境越穷困,意志应当越坚定。老年人越是年长,精神应当越壮豪。

        精诚所至,金石为开。

        《后汉书》

        译文真诚之心所到的地方,就算是坚如金石的东西,也要被打开。

        少壮不努力,老大徒伤悲。

        《汉乐府》

        译文少壮年华时不努力学习,待到年老时就只能悲伤了。劝勉世人要珍惜光阴,有所作为。功不可以虚成,名不可以伪立《答宾戏》

        勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

        《三国志》

        译文即使是很小的坏事也不做;但即使是再小的好事也要做。

        士别三日,当刮目相待。

        《三国志》

        译文指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

        鞠躬尽瘁,死而后已。

        《三国志》

        译文指不辞辛劳,勤勤恳恳,小心谨慎,竭尽全力,贡献出全部精神和力量,一直到死为止。

        老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

        《三国志》

        译文有志向的人虽然年老,仍有雄心壮志。英雄到了晚年,壮志雄心并不衰减。

        近朱者赤,近墨者黑。

        《太子少傅箴》

        译文靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。

        管中窥豹,时见一斑。

        《晋书》

        译文从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得。

       一、孔子名言

       1、学而不思则罔,思而不学则殆。

       2、温故而知新,可以为师矣。

       3、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

       4、知之者不如好知者,好之者不如乐之者。

       5、三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

       6、君子成人之美,不成人之恶,小人反是。

       7、道不同,不相为谋。

       8、过而不改,是谓过矣。

       9、君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

       10、唯仁者能好人,能恶人。

       11、君子欲讷于言,而敏于行。

       12、君子周而不比,小人比而不周。

       13、君子喻于义,小人喻于利。

       14、君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。

       二、孔子人生名言:

       1、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

       2、饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

       3、不义而富且贵,于我如浮云。

       4、贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉,回也!

       5、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

       6、富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道,得之不去也。

       7、富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。

       8、有朋自远方来,不亦乐乎?见利思义,见危授命。

       9、修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。

       10、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。

       11、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

       12、君于疾没世而名不称焉。

       13、夫达也者,质直而好义。察言而观色,虑以下人。

       14、君子泰而不骄,小人骄而不泰。

       15、君子易事而难说(悦),说(悦)之不以道,不说(悦)也。

       16、君子之仕也,行其义也。

       17、子谓于产。“有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义。”

       18、君子和而不同,小人同而不和。

       19、君子矜而不争,群而不党。

       20、君子周而不比,小人比而不周。

       21、君子坦荡荡,小人常戚戚。

       22、仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

       23、放于利而行,多怨。

       24、求仁而得仁,又何怨。

       25、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

       26、君子谋道不谋食,……君子忧道不忧贫。

       27、法语之言,能无从乎?改之为贵。

       28、(“撰”去提手)与之言,能无说乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。

       29、见善无不及,见不善如探汤。

       30、君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。

       31、士而怀居,不足为士矣!

       三、孔子做人名言

       1、不学礼,无以立。

       2、己所不欲,匆施于人。

       3、己欲立而立人,己欲达而达人。

       4、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

       5、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

       6、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。

       7、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?

       8、居处恭,执事敬,与人忠。

       9、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?

       10、行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

       11、孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”。

       12、君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!

       13、过而不改,是谓过矣!

       14、过,则匆惮改。

       15、不迁怒,不二过。

       16、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!

       17、人无远虑,必有近忧。

       18、无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。

       19、士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?

       20、执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。

       21、与朋友交,言而有信。以文会友,以友辅仁。

       22、益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

       23、君子欲讷于言而敏于行。

       24、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

       25、巧言乱德。

       26、巧言令色,鲜矣仁。

       27、刚、毅、木、讷近仁。

       28、有德者必育言,有言者不必育德。

       29、听其言而观其行。

       30、君于不以言举人,不以人废言。

       31、古者言之不出,耻躬不逮也。

       32、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。

       33、可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。

       34、言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。

       35、好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;

       36、好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。

       37、恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

       38、事君,敬其事而后其食。

       39、礼之用,和为贵。

       40、放于利而行,多怨。

       四、孔子劝学名言

       1、知之为知之,不知为不知,是知也。

       2、盖有不知而作者,我无是也。

       3、多闻,择其善者而从之;多见而识之。

       4、圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。

       5、学如不及,犹恐失之。

       6、敏而好学,不耻下问。

       7、以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。

       8、兴于诗,立于礼.成于乐。

       9、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

       10、不愤不启,不悱不发。

       11、举一隅不以三隅反,则不复也。

       12、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

       13、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

       14、学而不思则罔,思而不学则殆。

       15、众恶之,必察焉;众好之,必察焉。

       16、学而时习之,不亦说乎?

       17、温故而知新,可以为师矣。

       18、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。

       19、不学诗,无以言。

       20、诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。

       21、迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。

       22、人而无恒,不可以作巫医。

       23、有教无类。

       24、自行束侑以上,吾未尝无诲焉。

       五、孔子政治名言

       1、政者正也,子帅以正,孰敢不正?举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。

       2、子为政焉用杀?子欲善而民善矣。

       3、君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。

       4、裔不谋夏,夷不乱华,俘不干盟,兵不逼好。

       5、道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

       6、上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服:上好信,则民莫敢不用情。

       7、慎终,追远,民德归厚矣。

       8、不教而杀谓之虐;不戒视成谓之暴;慢令致期谓之贼;犹之与人也,出纳之吝谓之有司。

       9、为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

       10、苟正其身,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?

       11、道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。

       12、出门如见大宾,使民如承大祭。

       13、工欲善其事,必先利其器。

       14、居是邦,事其大夫之贤者,友其士之仁者。

       15、百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?

       16、君子之行也,度于礼。

       17、施,取其厚;事,举其中;敛,从其薄。

       18、君于惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。

       19、……因民之利而利之,斯不亦惠而不费乎?

       20、择可劳而劳之,又谁怨?欲仁而得仁,又焉贪?

       21、君子无众寡、无小大、无敢慢,斯不亦泰而不骄乎?

       22、君子正其衣冠,尊其瞻视,俨然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?

       23、文武之政,布在方策。其人存,则其政举;其人亡,则其政息。....故为政在人。君使臣以礼.臣事君以忠。

       24、子路问事君。子日:"勿欺也,而犯之。”

       25、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

       26、以不教民战,是谓弃之。

       27、知及之,仁不能守之,虽得之,必失之。

       28、知及之,仁能守之,不庄以莅之,则民不敬。

       29、知及之,仁能守之,庄以莅之,动之不以礼,未善也。

       30、使民敬、忠以劝,如之何?

       31、子曰:“临之以庄,则敬。孝慈,则忠。举善而教不能.则劝。”

       32、先有司,赦小过、举贤才。

       33、居上不宽,为礼不敬,临丧不哀,吾何以观之哉!

       今天关于“国学经典名句及感悟”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。